本文選題：音樂(lè)游戲　切入點(diǎn)：教育指導(dǎo)綱要　出處：《文學(xué)教育(下)》2016年12期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正一、研究背景(一)音樂(lè)活動(dòng)對(duì)幼兒的發(fā)展《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)指出:音樂(lè)教學(xué)注重萌發(fā)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣,豐富他們的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)、提高他們藝術(shù)表達(dá)能力,促使個(gè)性完善地發(fā)展;為孩子們提供自由參與和自我表達(dá)的空間與舞臺(tái),拓展幼兒的知識(shí)面,讓他們獲得藝術(shù)學(xué)習(xí)的愉悅與滿足,身心得到和諧發(fā)展。音樂(lè)是人類生活中的重要組成部分,更是學(xué)前兒童生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中不可缺少的領(lǐng)域。音樂(lè)教育
[Abstract]:First, the background of the study: (1) the guiding Program of Kindergarten Education for the Development of Young Children by Music activities (try out) points out that music teaching pays attention to germinating young children's interest in music, enriching their artistic experience and improving their artistic expression ability. To promote the perfect development of personality, to provide children with the space and stage for free participation and self-expression, to expand the knowledge of young children, and to enable them to obtain the pleasure and satisfaction of art learning, The harmonious development of body and mind. Music is an important part of human life, but also an indispensable field of preschool children's life, learning and growth. Music education
【作者單位】： 江蘇省寶應(yīng)縣開發(fā)區(qū)茗園幼兒園;
【分類號(hào)】：G613.5

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本文編號(hào)：1611148