本文選題：早期教育機(jī)構(gòu)　切入點(diǎn)：師資現(xiàn)狀　出處：《亞太教育》2016年32期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：隨著生活水平的提高,人們對早教機(jī)構(gòu)教育日益重視,為了更好的了解早教機(jī)構(gòu)師資現(xiàn)狀,我們采用隨機(jī)分層抽樣的方法對黑龍江省哈爾濱、大慶、肇東、牡丹江、綏化、齊齊哈爾早教機(jī)構(gòu)的48名教師進(jìn)行問卷調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示,各地區(qū)早教機(jī)構(gòu)在師資培訓(xùn)、持證上崗、所學(xué)專業(yè)、工作經(jīng)驗(yàn)等方面都存在問題。為此我們根據(jù)實(shí)際調(diào)查結(jié)果提出相應(yīng)對策:第一,開展早教領(lǐng)域的培訓(xùn);第二,統(tǒng)一培訓(xùn)內(nèi)容;第三,政府出臺相關(guān)法律政策;第四,加快早教師資培養(yǎng)。
[Abstract]:With the improvement of living standards, people pay more and more attention to the education of early education institutions. In order to better understand the present situation of teachers in early education institutions, we adopt the method of random stratification sampling to Harbin, Daqing, Zhaodong, Mudanjiang, Suihua in Heilongjiang Province. A questionnaire survey was conducted by 48 teachers from Qiqihar early Education Institute. The results of the survey show that early education institutions in various regions are training teachers, holding certificates to take up posts, and studying major. For this reason, we put forward the corresponding countermeasures according to the actual investigation results: first, carry out training in the field of early education; second, unify the training content; third, the government issued relevant legal policies; 4th, We will speed up the training of early education teachers.
【作者單位】： 黑龍江幼兒師范高等�？茖W(xué)校學(xué)前教育系;
【分類號】：G615

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本文編號：1599619