本文關(guān)鍵詞： 武術(shù) 教育 武術(shù)游戲 價值 幼兒　出處：《武漢體育學(xué)院學(xué)報(bào)》2013年02期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：教育作為人類個體成長和傳承文化的重要手段,在不同的人生階段會受到不同形式和內(nèi)容的教育。幼兒作為人生教育的啟蒙階段,游戲是對其實(shí)施教育的最好途徑。文章分析了幼兒的生理、心理特點(diǎn)之后,闡述了武術(shù)游戲?qū)τ變荷硇陌l(fā)展的教育價值和社會價值,同時認(rèn)為幼兒武術(shù)游戲?qū)τ趥鞒忻褡逦幕�、加�?qiáng)民族認(rèn)同感也具有重要的價值。
[Abstract]:Education as an important means of human individual growth and inheritance of culture in different stages of life will be different forms and content of education. Children as the enlightenment stage of life education. Game is the best way to carry out education. After analyzing the physiological and psychological characteristics of young children, this paper expounds the educational value and social value of martial arts games for children's physical and mental development. At the same time, it also has important value to pass on national culture and strengthen national identity.
【作者單位】： 湖北文理學(xué)院教育學(xué)院;
【基金】：教育部人文社科基金項(xiàng)目(10YJA840054) 湖北省教育廳人文社科項(xiàng)目(2011jyty141)
【分類號】：G613.7
【正文快照】： 1840年福祿貝爾創(chuàng)辦了世界上第一所正式的幼兒園,并提出了“兒童—游戲[1]”的教育主張。作為肢體展演形式之一的武術(shù)自身包含了較為多樣的游戲內(nèi)容,可以作為幼兒學(xué)習(xí)的備選內(nèi)容之一,因此本文從教育的視角對幼兒開展武術(shù)活動的價值進(jìn)行探討,使之既能接受傳統(tǒng)文化的熏陶,為傳

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本文編號：1464673