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芻議民族幼兒園多元文化課程

發(fā)布時間:2018-01-17 02:22

  本文關(guān)鍵詞:芻議民族幼兒園多元文化課程 出處:《民族教育研究》2014年04期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:民族幼兒園多元文化課程是中國特色多元文化課程的重要組成部分。幼兒園多元文化課程本土化重構(gòu),關(guān)鍵要準(zhǔn)確把握目標(biāo)定位、正確選擇教育內(nèi)容、靈活運用教育方式和科學(xué)構(gòu)建教育環(huán)境。
[Abstract]:The multicultural curriculum of national kindergartens is an important part of the multicultural curriculum with Chinese characteristics. Flexible use of educational methods and scientific construction of educational environment.
【作者單位】: 北京匯佳職業(yè)學(xué)院教育系;中央民族大學(xué)教育學(xué)院;
【分類號】:G612
【正文快照】: 孩子是民族的未來,國家的希望。幼兒期所接受的一切事物,易對其青少年期、成年后產(chǎn)生深遠影響。多民族和諧發(fā)展的中國,正處于現(xiàn)代化、全球化進程中,其多元文化背景日趨廣闊與豐富。提供幼兒適宜的多元文化課程,對培養(yǎng)其跨文化適應(yīng)能力、文化自覺及初步形成多元文化社會所需的

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2 袁圓;;解析多元文化課程——兼論我國幼兒園課程的發(fā)展[J];成都大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版);2007年05期

3 莊周峗;余贊;;多元文化背景中的學(xué)前課程資源開發(fā)[J];科教文匯(上半月);2006年09期

4 孫亞娟;;試論幼兒園多元文化課程的構(gòu)建——以我國民族地區(qū)幼兒園為例[J];教育導(dǎo)刊(下半月);2010年07期

5 王善安;;渝東南土家族幼兒園多元文化課程資源開發(fā)的研究[J];學(xué)前課程研究;2009年10期

6 辛宏偉;翟寧;;多元文化背景下新疆農(nóng)村幼兒教育發(fā)展的困境與對策[J];幼兒教育;2009年18期

7 葉平枝;張娜;;促進每個幼兒在原有水平上獲得理想的發(fā)展——個性化課程的探索之旅[J];學(xué)前課程研究;2009年Z1期

8 李生蘭;學(xué)前兒童多元文化教育初探[J];早期教育;2003年06期

9 孫亞娟;;葡萄牙學(xué)前教育的改革及其啟示[J];教育探索;2011年03期

10 王永峰;;用多元文化教育觀指導(dǎo)我國幼兒園課程發(fā)展[J];文教資料;2009年25期

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1 西北師范大學(xué) 李曉梅;加強民族地區(qū)幼兒園課程建設(shè)的四點建議[N];中國民族報;2009年

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2 王善安;幼兒園多元文化課程資源開發(fā)研究[D];西南大學(xué);2010年

3 桂詩章;少數(shù)民族地區(qū)幼兒園多元文化課程實施研究[D];西南大學(xué);2008年

4 全鑫;學(xué)前階段朝鮮族文化課程資源開發(fā)與利用研究[D];西南大學(xué);2013年

5 黃海燕;少數(shù)民族服飾文化融入幼兒園課程的行動研究[D];西南大學(xué);2012年

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