本文關(guān)鍵詞：芻議幼兒藝術(shù)教育學(xué)科的體系構(gòu)建　出處：《教育探索》2014年06期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：幼兒藝術(shù)教育學(xué)科是一門研究幼兒藝術(shù)教育現(xiàn)象和學(xué)科分類、揭示幼兒藝術(shù)教育規(guī)律的新興學(xué)科。通過明確該學(xué)科性質(zhì)、研究對象和范圍、學(xué)科任務(wù)、指導(dǎo)思想與教育原則、研究方法等,確立其體系結(jié)構(gòu),為該學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的學(xué)理依據(jù)。
[Abstract]:The subject of early childhood art education is a new discipline to study the phenomenon and classification of early childhood art education and to reveal the law of early childhood art education. By clarifying the nature of the subject, the object and scope of the study, and the task of the subject. Guiding ideology and educational principles, research methods, etc., to establish its system structure, to provide a solid theoretical basis for the construction and development of the subject.
【作者單位】： 鄭州幼兒師范高等�？茖W(xué)校音樂系;
【分類號】：G610
【正文快照】： 當(dāng)前,我國幼兒教育正處于快速發(fā)展時(shí)期,人們對幼兒教育質(zhì)量提出了更高的要求,對于藝術(shù)教育在幼兒全面發(fā)展中的作用有了更深入的理解。幼兒藝術(shù)教育是學(xué)前教育的重要組成部分,是幼兒感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式,是促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展的重要途徑。但是,目前幼兒藝術(shù)

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1411985