本文關(guān)鍵詞：在科學(xué)活動(dòng)中貫徹落實(shí)《指南》精神　出處：《中國校外教育》2017年07期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 《指南》 科學(xué)活動(dòng) 興趣 探究 自然

【摘要】：著名教育家陳鶴琴先生說過:"大自然是知識(shí)的寶庫,是活教材。"奧妙無窮的大自然是幼兒學(xué)習(xí)科學(xué)的最好場所,讓幼兒親臨大自然,激發(fā)幼兒的好奇心和求知欲,運(yùn)用積極的教育策略引導(dǎo)幼兒主動(dòng)探究,從而獲得豐富的感知。《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(簡稱指南)更是把幼兒探究作為科學(xué)領(lǐng)域的核心目標(biāo),在貫徹《指南》精神中,扎實(shí)開展園本教研活動(dòng),通過研讀科學(xué)領(lǐng)域的目標(biāo)及各年齡段的典型表現(xiàn)、參與式交流體會(huì)、案例分析、一課多研等形式,讓科學(xué)教育真正走進(jìn)孩子們的生活世界。
[Abstract]:Mr . Chen Heqin , a famous educator , said : " Nature is the treasure house of knowledge and is a living textbook . " The wonderful nature is the best place for young children to learn science , to make young children come to nature , to stimulate the curiosity and curiosity of young children , and to use active education strategies to guide young children to actively explore , so as to obtain a rich sense of perception .

【作者單位】： 福建安溪縣第六幼兒園;
【分類號(hào)】：G613.3
【正文快照】： 《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》頒布已經(jīng)4年了,況是否一樣……這樣一個(gè)接一個(gè)的問題,連接起孩子觀 這是繼2001年頒布《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》10年后,我國幼兒教育出臺(tái)的又一個(gè)重要文件。《指南》提出的教育目標(biāo)可以勾畫出某個(gè)年齡段末幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展?fàn)顩r的大致輪廓,對幼兒

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本文編號(hào)：1371434