本文關(guān)鍵詞：當(dāng)前日本幼兒教育改革淺議　出處：《外國(guó)教育研究》2003年07期 　論文類(lèi)型：期刊論文

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【摘要】：保障所有幼兒盡可能地接受良好教育和學(xué)習(xí)的權(quán)利不僅是現(xiàn)代幼兒教育民主化的基本趨勢(shì),也是各國(guó)發(fā)展國(guó)民基礎(chǔ)教育所追尋的目標(biāo)之一,尤其在新世紀(jì)肇始之際,在旨在建構(gòu)知識(shí)社會(huì)的世界性終生學(xué)習(xí)的浪潮之中,幼兒教育一體化改革盛行于各國(guó)。文章就日本幼兒教育的目前改革試作粗淺的探索,期盼為我國(guó)的幼兒教育改革提供思索。
[Abstract]:To ensure that all children receive good education and study as much as possible is not only the basic trend of democratization of modern preschool education , but also one of the aims of national basic education to develop national basic education , especially in the beginning of the new century , in the tide of world - class lifelong learning aimed at constructing the knowledge society , the reform of early childhood education is devoted to countries .

【作者單位】： 東北師范大學(xué)國(guó)際與比較教育研究所
【分類(lèi)號(hào)】：G619.313
【正文快照】： 日本歷來(lái)注重自幼而始的教育,“三歲看大七歲看老”這一諺語(yǔ)幾乎盡人皆知、家喻戶(hù)曉。因此,從國(guó)家政府到民間社會(huì)乃至家庭個(gè)體,均將幼兒教育作為人生的第一教育階段而受到高度重視。從而,幼兒教育事業(yè)十分興旺發(fā)達(dá),幾乎所有兒童都能依據(jù)家庭及自身情況,接受著與其相適應(yīng)的屬

【共引文獻(xiàn)】

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3 陳菲;;幼兒認(rèn)字教學(xué)測(cè)驗(yàn)評(píng)估報(bào)告[A];語(yǔ)言文字應(yīng)用研究論文集（Ⅱ）[C];2004年

4 王春苗;;寧為安全操碎心,不讓意外傷孩子[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（內(nèi)蒙古卷）[C];2010年

5 馬玉敏;;淺談?dòng)變簣@的德育教育[A];國(guó)家教師科研基金“十一五”成果集（中國(guó)名校卷）（四）[C];2009年

6 游改巧;;蒙特梭利中的家園合作共育探索[A];國(guó)家教師科研基金“十一五”成果集（中國(guó)名校卷）（四）[C];2009年

7 馬玉敏;;淺談?dòng)變簣@的德育教育[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（云南卷）[C];2010年

8 孫月芳;;淺談啟動(dòng)和諧的師幼互動(dòng)應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（安徽卷）[C];2010年

9 楊君;;如何為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理健康教育環(huán)境[A];中國(guó)管理科學(xué)文獻(xiàn)[C];2008年

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3 本報(bào)評(píng)論記者 徐寧;幼兒教育應(yīng)回歸公益本性[N];嘉興日?qǐng)?bào);2008年

4 馬玉良;臨澤幼兒教育有成就[N];張掖日?qǐng)?bào);2006年

5 記者 張曉紅;2006年我盟幼兒教育取得新進(jìn)展[N];錫林郭勒日?qǐng)?bào);2007年

6 馬先勇 汪舒;幼兒教育：在體制與現(xiàn)實(shí)的夾縫中成長(zhǎng)[N];云南經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào);2005年

7 楊少衛(wèi)　楊e，

本文編號(hào)：1362265