本文關(guān)鍵詞：2012中國藝術(shù)教育年度報告——學前篇　出處：《藝術(shù)評論》2013年05期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：正一、我國學前藝術(shù)教育的發(fā)展概述藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的一個重要組成部分。學前藝術(shù)教育是指根據(jù)學前自身的特點,通過藝術(shù)審美教育,培養(yǎng)兒童的感受、理解、表現(xiàn)、鑒賞和創(chuàng)造美的能力,促進兒童身心平衡、健康的發(fā)展。學前藝術(shù)教育具有鮮明的創(chuàng)造性、人文性、綜合性,其目的是通過藝術(shù)的表現(xiàn)形式啟發(fā)孩子對美的感受和體驗,豐富
[Abstract]:The development of preschool art education in China is an important part of quality education . Pre - school art education refers to the development of children ' s feeling , understanding , performance , appreciation and creation of beauty through artistic aesthetic education .

【作者單位】： 北京師范大學藝術(shù)與傳媒學院;
【分類號】：G619.2
【正文快照】： 一、我國學前藝術(shù)教育的發(fā)展概述藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的一個重要組成部分。學前藝術(shù)教育是指根據(jù)學前自身的特點,通過藝術(shù)審美教育,培養(yǎng)兒童的感受、理解、表現(xiàn)、鑒賞和創(chuàng)造美的能力,促進兒童身心平衡、健康的發(fā)展。學前藝術(shù)教育具有鮮明的創(chuàng)造性、人文性、綜合性,其目的是通，

本文編號：1357695