本文關(guān)鍵詞：探析幼兒教學(xué)的游戲教學(xué)模式　出處：《亞太教育》2016年17期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們對(duì)素質(zhì)教育的重視程度大大提高,教育改革也在不斷的深入,這也就導(dǎo)致了幼兒教學(xué)的不斷發(fā)展。幼兒存在年齡小、自制力差等問題,為了解決和改善這些問題,提升幼兒教學(xué)的課堂效率,就逐漸形成了游戲教學(xué)模式,本文分析研究了游戲教學(xué)模式,探討幼兒教學(xué)采用游戲模式的重要性和必要性,為實(shí)現(xiàn)幼兒教學(xué)中引入游戲教學(xué)提供了一定的借鑒和思路。
【作者單位】： 內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市鄂溫克族自治旗教育局教研室;
【分類號(hào)】：G612
【正文快照】： 隨著國(guó)家對(duì)基礎(chǔ)教育的不斷重視,幼兒教育事業(yè)也隨之不斷地發(fā)展開來,再加上“讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中找到快樂”的教育新式理念,采用游戲教學(xué)模式已漸漸成為幼兒教育工作者的共識(shí)。通過游戲教學(xué)不僅可以達(dá)成教學(xué)目標(biāo),還可以確保幼兒的健康發(fā)展,達(dá)到寓教于樂的目的。但怎樣

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