民間游戲的群體性及其在幼兒社會(huì)性發(fā)展中的作用
本文關(guān)鍵詞:民間游戲的群體性及其在幼兒社會(huì)性發(fā)展中的作用 出處:《中國(guó)校外教育》2016年18期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:本研究以解讀民間游戲的群體性,展示群體性的多種表現(xiàn)方式,并運(yùn)用民間游戲群體性促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展為目的,選取湖南省長(zhǎng)沙市寧鄉(xiāng)縣幼兒園六個(gè)班級(jí)120名幼兒作為研究對(duì)象,采用文獻(xiàn)分析法和實(shí)驗(yàn)觀察法等方式對(duì)民間游戲群體性進(jìn)行研究。探討了不同年齡階段幼兒社會(huì)性發(fā)展的差異性,對(duì)民間游戲群體性在幼兒的人際交往、社會(huì)適應(yīng)性的體現(xiàn)及幼兒自我系統(tǒng)、幼兒社會(huì)系統(tǒng)方、幼兒社會(huì)規(guī)則系統(tǒng)等方面的促進(jìn)作用。因此,在幼兒園活動(dòng)的基礎(chǔ)上開發(fā)民間游戲的群體性是可行的,能更好促進(jìn)幼兒的社會(huì)性發(fā)展。
【作者單位】: 湖南師范大學(xué)教科院;
【分類號(hào)】:G613.7
【正文快照】:
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,本文編號(hào):1329869
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