在幼兒園游戲中研究學前教育的創(chuàng)新與實踐
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【摘要】:幼兒園游戲是兒童認識世界的重要方式,不但可以促使幼兒發(fā)揮自身潛能,而且養(yǎng)成良好的品質(zhì),通過游戲可以強化幼兒和同伴間的相互友好關(guān)系,也可以克服游戲當中遇到的困難,鍛煉幼兒堅強、勇敢的意志。游戲?qū)τ谟變旱纳硇慕】稻哂惺种匾囊饬x,作為幼兒園教師,應(yīng)當加強對幼兒園游戲的研究,并且針對游戲教育進行必要的創(chuàng)新以及拓寬,從而提升教學質(zhì)量以及教學效果。
【作者單位】: 云南經(jīng)濟管理學院;
【分類號】:G613.7
【正文快照】: 所謂幼兒園游戲創(chuàng)新主要是指對游戲內(nèi)容、組織形式、游戲材料以及環(huán)境等進行必要的創(chuàng)新。充分調(diào)動幼兒的積極性以及培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力,促使幼兒在幼兒園得到快速健康的發(fā)展。傳統(tǒng)的幼兒教育比較忽視幼兒游戲的價值,認為幼兒游戲不利于學生知識水平的提高,這種不科學的觀念應(yīng)當
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,本文編號:1258785
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