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淺談兒童聲樂教學(xué)方式與方法

發(fā)布時(shí)間:2017-12-03 08:18

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【摘要】:聲樂是音樂的一種,是以人聲為樂器演奏(演唱)出來的音樂,隨著家長們越來越重視兒童的早期教育,兒童學(xué)習(xí)聲樂的人數(shù)逐年增加,因?yàn)閮和纳砗托睦淼奶卣?在聲樂教學(xué)過程中應(yīng)注意方式與方法。
【作者單位】: 承德市歌舞團(tuán);
【分類號】:G613.5
【正文快照】: 人聲的特點(diǎn)非其它樂器能比,它的音樂對人類來說是最先感受到的,交流思想信息,情感的聲音。每人有自己特有的音色,,嬰兒能記住母親的聲音,在他(她)不會講話時(shí)母親從門外邊說話邊走進(jìn),嬰兒就知道媽媽來了,人類說話的聲音就很好聽,姑娘的甜美、清脆,母親的溫暖、醇厚,父親和兄弟

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2 曾容;;中學(xué)聲樂教學(xué)中的幾點(diǎn)思考漫談[J];音樂大觀;2013年03期

3 康寧;;淺談目前高校聲樂教學(xué)的現(xiàn)況[J];青年文學(xué)家;2013年20期

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5 付強(qiáng);;音樂劇運(yùn)用于聲樂教學(xué)實(shí)踐的探討[J];戲劇之家;2014年08期

6 冉明;聲樂教學(xué)中學(xué)生內(nèi)心畫面的建立與培養(yǎng)[J];達(dá)縣師范高等?茖W(xué)校學(xué)報(bào);2004年06期

7 張婭立;;聲樂教學(xué)模式現(xiàn)狀及改革探討[J];家教世界;2014年02期

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10 常虹;;試談聲樂教學(xué)的“軟實(shí)力”培養(yǎng)[J];藝術(shù)教育;2014年07期

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2 李應(yīng)波;聲樂教學(xué)中漢語歌曲普通話正音研究[D];四川師范大學(xué);2013年

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本文編號:1248019

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