本文關(guān)鍵詞：淺談信息技術(shù)在幼兒教育中的應(yīng)用

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【摘要】：隨著國(guó)家信息技術(shù)的發(fā)展,幼兒教育受到廣泛重視。然而,目前部分幼兒教師在應(yīng)用信息技術(shù)的時(shí)候,不能有效提升信息技術(shù)的應(yīng)用質(zhì)量,難以發(fā)揮信息技術(shù)的教學(xué)作用,導(dǎo)致幼兒教育質(zhì)量降低。因此,幼兒教師必須要制定完善的教育教學(xué)制度,逐漸創(chuàng)新幼兒教育方式,積極應(yīng)用信息技術(shù),提升幼兒教育質(zhì)量。
【作者單位】： 甘肅省臨澤縣第一幼兒園;
【分類號(hào)】：G434;G612
【正文快照】： 隨著信息技術(shù)在教育教學(xué)中的廣泛應(yīng)用,信息技術(shù)在幼兒教育中也受到了極大的重視,并且對(duì)幼兒教育發(fā)揮了極其重要的作用。在幼兒教育過(guò)程中需要幼兒教師將幼兒教育與信息技術(shù)聯(lián)系到一起,并且創(chuàng)新幼兒教育方式,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,提升幼兒的學(xué)習(xí)積極性,達(dá)到預(yù)期的發(fā)展目的。一、

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