本文關(guān)鍵詞：貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)前教育存在的問(wèn)題與對(duì)策淺析

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【摘要】：普及學(xué)前教育是國(guó)家的一項(xiàng)重大決策,它能有效促進(jìn)我國(guó)教育事業(yè)的全面發(fā)展。農(nóng)村地區(qū),特別是貧困地區(qū)的農(nóng)村,在推行學(xué)前教育的過(guò)程中面臨許多問(wèn)題。文章首先探討了當(dāng)前貧困地區(qū)農(nóng)村發(fā)展學(xué)前教育過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題,然后針對(duì)具體問(wèn)題提出幾點(diǎn)改進(jìn)措施,以利于提升農(nóng)村學(xué)前教育質(zhì)量,推動(dòng)農(nóng)村學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。
【作者單位】： 會(huì)寧縣漢家岔鎮(zhèn)教育管理中心;
【分類(lèi)號(hào)】：G619.2
【正文快照】： 學(xué)前教育是我國(guó)現(xiàn)行學(xué)制的第一階段,也是基礎(chǔ)教育的重要組成部分。2010年國(guó)家正式發(fā)布的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出要基本普及學(xué)前教育。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,學(xué)前教育對(duì)于個(gè)人以及社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)性和重要性日益突顯出來(lái)。在貧困地區(qū)的農(nóng)村,學(xué)

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本文編號(hào)：1203923