耐心、尊重、多元、開(kāi)放——以《過(guò)生日》為例談小班語(yǔ)言活動(dòng)中教師的評(píng)價(jià)
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【摘要】:正1活動(dòng)描述小班語(yǔ)言《過(guò)生日》是一個(gè)排圖講述活動(dòng),主要是圍繞"小熊過(guò)生日,邀請(qǐng)朋友來(lái)家里開(kāi)生日慶祝會(huì)"這一情節(jié),引導(dǎo)幼兒觀察圖片,結(jié)合故事情節(jié)排圖并用較連貫的語(yǔ)言講述圖片內(nèi)容。由于是第一次接觸排圖講述活動(dòng),對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)有一定的難度,所以活動(dòng)中我采用了層層遞進(jìn)的方式引導(dǎo)幼兒將圖意講述完整。具體分以下幾步:1.出示熊媽媽和小熊的圖片,引導(dǎo)幼兒觀察、講述圖片內(nèi)容。師:它們是誰(shuí)?誰(shuí)來(lái)猜猜它們?cè)诟墒裁?br/> 【作者單位】: 江蘇省昆山市仁寶幼兒園;
【分類號(hào)】:G612
【正文快照】: 1活動(dòng)描述小班語(yǔ)言《過(guò)生日》是一個(gè)排圖講述活動(dòng),主要是圍繞“小熊過(guò)生日,邀請(qǐng)朋友來(lái)家里開(kāi)生日慶祝會(huì)”這一情節(jié),引導(dǎo)幼兒觀察圖片,結(jié)合故事情節(jié)排圖并用較連貫的語(yǔ)言講述圖片內(nèi)容。由于是第一次接觸排圖講述活動(dòng),對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)有一定的難度,所以活動(dòng)中我采用了層層遞進(jìn)的方式
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,本文編號(hào):1190565
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