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江西省城鄉(xiāng)一體化格局下幼教師資配置問題成因與對策

發(fā)布時間:2017-11-12 01:31

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【摘要】:教育均衡發(fā)展,關(guān)鍵在于師資能否均衡配置。本文從幼兒園規(guī)模與結(jié)構(gòu)、軟實力建設(shè)、政策幅度與園級結(jié)構(gòu)差異探討了我省城鄉(xiāng)一體化格局下的具體幼教師資配置現(xiàn)狀。
【作者單位】: 宜春職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】:江西省高校人文社會科學(xué)研究2014年度規(guī)劃基金項目,批準(zhǔn)號:JY1472
【分類號】:G615
【正文快照】: 教育投入的總量不足和區(qū)域間分配不均衡是師資配置中的重要成因。本研究選取了江西省內(nèi)各地級市城鄉(xiāng)幼兒園進行了調(diào)查。本調(diào)查致力于探討我省城鄉(xiāng)一體化格局下的師資均衡配置問題,分析產(chǎn)生的主要原因,為縮小我省學(xué)前教育師資均衡配置的地區(qū)差距的政策提供建議。一、城區(qū)經(jīng)濟結(jié)

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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3 李濤;韓妹;;民意調(diào)查:僅11.2%的人對目前幼教師資滿意[J];成才之路;2009年22期

4 劉磊;李益眾;;成都多元化建設(shè)幼教師資隊伍[J];教師;2011年04期

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7 牟秀玲;幼教師資培訓(xùn)力量的整合研究[J];繼續(xù)教育研究;2004年04期

8 夏如波;;農(nóng)村幼教師資專業(yè)發(fā)展的困境與出路研究[J];安徽農(nóng)業(yè)科學(xué);2007年23期

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5 董焱 項涓;開創(chuàng)國內(nèi)具有體藝專長的幼教師資培養(yǎng)先河[N];中國體育報;2012年

6 彭文霞;岷縣:多種途徑培訓(xùn)幼教師資加快教師專業(yè)成長[N];定西日報;2009年

7 記者 顧逸玲;確保郊區(qū)幼教師資力量年年增[N];東方城鄉(xiāng)報;2006年

8 記者 龍超凡;福建兩年內(nèi)建469所公辦園化解“入園難”[N];中國教育報;2011年

9 記者 修菁;幼兒老師培養(yǎng)速度滯后學(xué)位需求[N];人民政協(xié)報;2014年

10 本報記者 聶揚飛;男幼師怎樣走出尷尬[N];安徽日報;2013年

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2 康琳;論幼教師資美術(shù)教育素質(zhì)的培養(yǎng)[D];華中師范大學(xué);2006年

3 張婉瑩;學(xué)前教育三年行動計劃幼教師資補充研究[D];西北師范大學(xué);2014年

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本文編號:1173778

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