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教師自制繪本對幼兒園教學的價值

發(fā)布時間:2017-11-09 13:27

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【摘要】:繪本是集合了故事性、樂趣性、藝術(shù)性等為一體的幼兒書籍,不但制作精美、色彩艷麗,里邊的故事內(nèi)容還能夠吸引幼兒的注意力,并對幼兒有很強的教育意義。正因如此,繪本成為了幼兒的一種重要教學方式。在幼兒園教學中,教師要重視繪本的使用,充分發(fā)揮其價值。
【作者單位】: 甘肅省白銀市白銀區(qū)青少年學生校外活動中心;
【分類號】:G613.2
【正文快照】: 繪本是指一類以繪畫為主,并帶有少許文字的書本。它不單純是講解故事,學習知識,還能有助于幼兒搭建精神層面的意識,培養(yǎng)幼兒綜合性的認知能力。而幼兒教師正好利用了繪本這一特性進行幼兒教學。本文主要講述幼兒園教師自制繪本對幼兒園教學的價值。一、擴展了幼兒園本身的書籍

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本文編號:1162088

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