發(fā)布時間：2017-11-06 17:44

  本文關(guān)鍵詞：論我國城市與農(nóng)村幼兒藝術(shù)教育的現(xiàn)狀及差異

  更多相關(guān)文章： 城鄉(xiāng) 兒童藝術(shù)教育 現(xiàn)狀 均衡發(fā)展

【摘要】：隨著時代的發(fā)展,新世紀(jì)對人才的需求轉(zhuǎn)變,我們應(yīng)該及時轉(zhuǎn)變教育理念,對人才實行新的教育模式。幼兒的學(xué)前教育也越來越受到人們的重視。學(xué)前教育的形式很多,涵蓋了很多內(nèi)容,本文主要討論學(xué)前教育中的藝術(shù)教育。與城市幼兒教育相比,許多農(nóng)村地區(qū)的幼兒園的藝術(shù)教育水平落后很多,暴露了我國目前城鄉(xiāng)教育事業(yè)的不平衡發(fā)展的現(xiàn)象,文章將具體針對我國城市與農(nóng)村幼兒藝術(shù)教育水平的差異進(jìn)行探討,以期尋找到合理的解決策略。
【作者單位】： 陜西學(xué)前師范學(xué)院學(xué)前教育系;
【分類號】：G613.6
【正文快照】： 一、學(xué)前兒童藝術(shù)教育的重要性闡述及藝術(shù)教育內(nèi)容教育部在幼兒園教育指導(dǎo)中明確指出:藝術(shù)教育是實施美育的主要途徑,其地位的重要性不言而喻。藝術(shù)能夠很有效的熏陶情操,豐富對事物價值的認(rèn)知,提高人的審美能力水平。幼兒的藝術(shù)教育能夠促進(jìn)兒童感知美的能力和表現(xiàn)美的意識、

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