從簡單裝飾轉(zhuǎn)向意義創(chuàng)設(shè)——農(nóng)村幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的研究
本文關(guān)鍵詞:從簡單裝飾轉(zhuǎn)向意義創(chuàng)設(shè)——農(nóng)村幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的研究
更多相關(guān)文章: 農(nóng)村幼兒園 環(huán)境創(chuàng)設(shè) 研究
【摘要】:本文根據(jù)問卷提供的調(diào)查數(shù)據(jù)和呈現(xiàn)問題,分析農(nóng)村幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)現(xiàn)狀及主要的影響因素,并提出可行性的反饋建議和對策。從簡單裝飾轉(zhuǎn)向意義創(chuàng)設(shè)為出發(fā)點,根據(jù)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的自身訴求,找到環(huán)境創(chuàng)設(shè)癥結(jié)的立足點。最大程度地體現(xiàn)環(huán)境的教育作用,創(chuàng)設(shè)一個健康快樂而又充滿童趣的優(yōu)美環(huán)境,為幼兒的和諧、身心康健發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
【作者單位】: 齊齊哈爾高等師范專科學(xué)校;
【基金】:黑龍江省教育科學(xué)規(guī)劃課題“城鎮(zhèn)化背景下齊齊哈爾農(nóng)村幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的研究與實踐”,項目編號:GZC1213027;黑龍江省教育科學(xué)規(guī)劃課題“城鎮(zhèn)化背景下齊齊哈爾農(nóng)村幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的研究與實踐”階段性研究成果,項目編號:GZC1213027
【分類號】:G617
【正文快照】: 英國哲學(xué)家艾爾弗雷德·諾思·懷特海曾說過:“在促進幼兒早期教育方面,最有效的做法是創(chuàng)造良好的環(huán)境!庇纱丝梢姟碍h(huán)境”對幼兒的成長教育發(fā)揮著至關(guān)重要的影響。幼兒每天的全部生活和學(xué)習(xí)行為,都是在環(huán)境中實施的,幼兒在這樣的環(huán)境中不知不覺的成長著!队變簣@教育指導(dǎo)綱
【相似文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 姚亞云;淺論幼兒園環(huán)境教育之方法[J];環(huán)境教育;2001年04期
2 裘指揮;由“貴族幼兒園”想到的[J];當代教育論壇;2003年10期
3 姚亞云;幼兒園環(huán)境教育“滲透”初探[J];環(huán)境教育;2004年11期
4 孫慧;試論幼兒園文化與發(fā)展性管理[J];西北成人教育學(xué)報;2004年04期
5 ;以課題引領(lǐng)實踐 大膽推進課程改革 深入開展幼兒素質(zhì)教育——鄭州市汝河新區(qū)第一幼兒園[J];環(huán)境教育;2005年09期
6 ;鄭州市中原區(qū)綠東幼兒園創(chuàng)建“綠色幼兒園”工作紀實[J];環(huán)境教育;2005年11期
7 石曉紅;;幼兒園環(huán)境教育資源的開發(fā)[J];科教文匯(下半月);2006年06期
8 林潔曼;;孩子是幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的主人[J];科技信息(科學(xué)教研);2007年18期
9 陳雪;;幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的教育作用[J];理論界;2010年04期
10 李蕖;;幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)增加自然因素[J];科教文匯(中旬刊);2010年08期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 彭玲玲;;讓家長成為幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的親密合作伙伴[A];江蘇省教育學(xué)會2006年年會論文集(綜合一專輯)[C];2006年
2 全小燕;;探索利用本土資源創(chuàng)設(shè)環(huán)保、特色的幼兒園環(huán)境[A];國家教師科研基金“十一五”成果集(中國名校卷)(四)[C];2009年
3 趙曉曼;;淺析幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(安徽卷)[C];2010年
4 陳鳳;;利用本土資源創(chuàng)設(shè)幼兒園民族藝術(shù)教育環(huán)境[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(新疆卷)[C];2010年
5 顧恒丹;;幼兒園墻飾創(chuàng)設(shè)初探[A];校園文學(xué)編輯部寫作教學(xué)年會論文集[C];2007年
6 ;六藝天驕幼兒園[A];第六屆中國科學(xué)家教育家企業(yè)家論壇論文集[C];2007年
7 黎建勛;;幼兒園環(huán)境教育課程的探索[A];中國當代教育理論文獻——第四屆中國教育家大會成果匯編(上)[C];2007年
8 董麗潔;;環(huán)保意識的培養(yǎng)應(yīng)從幼兒園抓起[A];2012年幼兒教師專業(yè)與發(fā)展論壇論文集[C];2013年
9 全小燕;;探索利用本土資源創(chuàng)設(shè)環(huán)保、特色的幼兒園環(huán)境[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(廣東卷)[C];2010年
10 熊映虹;;淺談在幼兒園開展德育的有效途徑[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(云南卷)[C];2010年
中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 袁冰楠;幼兒園潛環(huán)境的創(chuàng)設(shè)[N];徐州日報;2009年
2 本報記者 彭書;“黑”幼兒園處境兩難[N];發(fā)展導(dǎo)報;2011年
3 浙江省寧波市江北區(qū)陽光藝術(shù)幼兒園園長 顧鶯紅;低成本也能辦出高質(zhì)量幼兒園[N];中國教育報;2012年
4 梁德民;幼兒園是否應(yīng)該“男女同廁”[N];中國婦女報;2012年
5 大連開發(fā)區(qū)新橋藝術(shù)幼兒園 杜春霞;如何布置幼兒園生活環(huán)境[N];中國教育報;2013年
6 陳秋月;幫助孩子適應(yīng)幼兒園生活[N];大眾科技報;2004年
7 本報記者 呂瑞東;如何過寶寶“入園”關(guān)[N];吉林日報;2005年
8 記者 高保元 通訊員 杜夢水;清苑農(nóng)村九成多幼兒接受規(guī)范化教育[N];保定日報;2006年
9 記者 王海英 實習(xí)生 丁洋;銀川私立幼兒園亟待整頓[N];寧夏日報;2006年
10 深圳商報記者 李曉鋒 陳琳 江曉蠶 實習(xí)生 車冠霖 何雅芳;上幼兒園花掉全家兩成收入[N];深圳商報;2006年
中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 路晨;學(xué)前自然主義課程研究[D];西南大學(xué);2009年
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 朱海婧;美國幼兒園環(huán)境設(shè)置研究[D];中央民族大學(xué);2010年
2 趙瀟竹;幼兒園語言區(qū)域活動的個案研究[D];沈陽師范大學(xué);2014年
3 徐夢琪;基于兒童空間認知的幼兒園空間設(shè)計研究[D];西安建筑科技大學(xué);2015年
4 杜小鳳;兒童視角的幼兒園教育質(zhì)量評價研究[D];四川師范大學(xué);2015年
5 黨林;幼兒園建筑廊道空間適應(yīng)性設(shè)計研究[D];西安建筑科技大學(xué);2015年
6 廖玲;兒童眼中的幼兒園秘密空間[D];四川師范大學(xué);2015年
7 董晶;幼兒園學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)中幼兒參與的研究[D];西南大學(xué);2015年
8 王甜;幼兒園室外景觀環(huán)境設(shè)計研究[D];河北農(nóng)業(yè)大學(xué);2015年
9 趙怡蓉;幼兒園主題墻飾審美性的研究[D];云南師范大學(xué);2015年
10 袁萍;陜西民間藝術(shù)在幼兒園藝術(shù)教育中的應(yīng)用研究[D];陜西師范大學(xué);2015年
,本文編號:1143014
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/yejy/1143014.html