發(fā)布時(shí)間：2017-11-04 23:17

  本文關(guān)鍵詞：走進(jìn)幼兒園,探索新發(fā)展——學(xué)前教育手工教學(xué)初探

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【摘要】：隨著社會(huì)的發(fā)展,人們?cè)絹?lái)越重視對(duì)孩子進(jìn)行早期教育,對(duì)早教機(jī)構(gòu)的要求也越來(lái)越高。與此同時(shí),國(guó)家也大力推進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展,使得學(xué)前教育越來(lái)越受到人們的重視。在短短的十幾年間,幼兒園、早教機(jī)構(gòu)在城市的各個(gè)角落拔地而起。然而,在學(xué)前教育階段,因?yàn)楹细裼讕煹膮T乏,而幼兒教師的地位也越來(lái)越受重視,使學(xué)前教育專業(yè)逐漸走向最熱門就業(yè)專業(yè)。作為培養(yǎng)幼師的職業(yè)院校,如何適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,培養(yǎng)出緊跟時(shí)代步伐的合格的幼兒教師,成為新的研究課題。本文通過(guò)走進(jìn)幼兒園,親身感受新時(shí)代幼兒園的變化,進(jìn)行手工教學(xué)方面的探索,以期對(duì)校企合作,共同培養(yǎng)新型幼師探索出一條新道路。
【作者單位】： 淄博市技師學(xué)院;
【分類號(hào)】：G613.6
【正文快照】： 當(dāng)我們走進(jìn)幼兒園,迎面而來(lái)的一定是豐富多彩的環(huán)境創(chuàng)設(shè),有科學(xué)角,有美術(shù)天地,有娃娃家,有賦予各種舊物生命力的各項(xiàng)手工制作。由此可見(jiàn),手工是一項(xiàng)幼教必不可缺的專業(yè)技能。作為一名學(xué)前教育專業(yè)手工課教師,在教學(xué)中,筆者深切地感受到手工教學(xué)不能僅僅停留在閉門造車的狀態(tài)中

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