本文關(guān)鍵詞：運用音樂游戲促進幼兒融入和諧班級生活

  更多相關(guān)文章： 音樂游戲 和諧 班級生活

【摘要】：音樂游戲是幼兒喜愛的一種情境游戲,本文闡述了追隨孩子在班級生活中的需要,通過音樂游戲開發(fā)和教學(xué),采用"創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境、提供互動機會、引導(dǎo)應(yīng)變競爭"的方式來推動幼兒人格的發(fā)展,幫助幼兒學(xué)習(xí)等待與合作、體驗輪流與控制、共享成功與快樂,以更好地融入和諧班級生活。
【作者單位】： 江蘇省無錫市僑誼幼兒園;
【關(guān)鍵詞】： 音樂游戲 和諧 班級生活
【分類號】：G613.5
【正文快照】： 幼兒期是一個人社會性發(fā)展的關(guān)鍵期,游戲活動本身是一種社會性活動,是兒童反映現(xiàn)實生活的一種特殊方式。玩游戲要求幼兒能遵守規(guī)則、服從教師的指導(dǎo)、掌握游戲的步驟和方法,更需要幼兒在班級中有禮儀、懂謙讓、會合作,對幼兒的人格發(fā)展能產(chǎn)生一定的影響。而輕松、愉悅的音樂游

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李振海;;音樂游戲在幼兒益智成長中的運用[J];北方經(jīng)貿(mào);2013年03期

2 王寧;;淺析學(xué)生在音樂游戲中的快樂成長[J];教育實踐與研究(A);2013年09期

3 朱花絨;;淺談低年級唱游課堂中的幾類音樂游戲[J];學(xué)苑教育;2014年05期

4 尚文敏;;淺談音樂游戲?qū)τ變旱挠绊慬J];科技信息;2013年34期

5 古木文;;神奇的音樂游戲[J];母嬰世界;2006年01期

6 桑呂敏妮;;魅力音樂游戲6則[J];母嬰世界;2007年09期

7 周媛;;在音樂游戲中綜合構(gòu)建學(xué)生的音樂素質(zhì)[J];時代教育;2007年14期

8 黃再光;;淺談音樂游戲在兒童心理衛(wèi)生中的作用[J];教育前沿(理論版);2008年12期

9 姜玲玲;;讓藝術(shù)學(xué)習(xí)成為孩子們快樂的需要[J];中小學(xué)音樂教育;2008年05期

10 葛爭艷;;留出課堂十分鐘給學(xué)生[J];新課程(教研版);2009年05期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前8條

1 戴敉平;;音樂游戲活動[A];2012年河北省教師教育學(xué)會教學(xué)設(shè)計主題論壇論文集[C];2012年

2 吳曉惠;;幼兒喜愛的音樂游戲[A];中國社會音樂研究論文集[C];2006年

3 冀州市第一幼兒園課題組;趙娜;胡慧麗;李偉;王玉蘭;張建敏;賈廣平;方會穩(wěn);何會生;陳瑞盛;;《幼兒園親子音樂游戲的實踐與探索》研究報告[A];河北省教師教育學(xué)會優(yōu)秀課題成果論壇論文集[C];2012年

4 趙娜;;親子音樂游戲與幼兒發(fā)展[A];2012年幼兒教師專業(yè)與發(fā)展論壇論文集[C];2013年

5 張兆瑞;;音樂游戲與兒童智力的培養(yǎng)[A];全國第五屆心理學(xué)學(xué)術(shù)會議文摘選集[C];1984年

6 艾麗思;;活動名稱:悲傷森林(中班健康)[A];河北省教師教育學(xué)會優(yōu)秀課題成果論壇論文集[C];2012年

7 趙曼;;繪本教育活動《猜猜我有多愛你》[A];第三屆中小學(xué)教師教學(xué)設(shè)計展論文集[C];2013年

8 趙春雪;;我和音樂做游戲——淺談學(xué)前音樂教育中游戲與各康復(fù)領(lǐng)域的整合[A];中國音樂治療學(xué)會第十屆學(xué)術(shù)年會論文集[C];2011年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 王豐;音樂游戲——課堂的活力劑[N];音樂周報;2002年

2 臨澤縣第一幼兒園　 鄭麗華;幼兒園的音樂游戲教學(xué)活動[N];張掖日報;2005年

3 蒸湘區(qū)立新小學(xué) 張舒;淺談小學(xué)音樂啟蒙教育中的游戲滲透[N];衡陽日報;2011年

4 湖北省襄陽市襄州區(qū)雙溝鎮(zhèn)中心幼兒園 張飛 唐艷霞;給孩子自主表達的機會[N];中國教育報;2014年

5 ;春天真美麗[N];中國教育資訊報;2002年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 張馨月;幼兒園音樂游戲中教師指導(dǎo)策略研究[D];西北師范大學(xué);2015年

2 張麗潔;幼兒園表演區(qū)音樂游戲情境創(chuàng)設(shè)的實踐研究[D];遼寧師范大學(xué);2015年

3 夏禹;音樂游戲的設(shè)計策略及用戶體驗研究[D];哈爾濱工業(yè)大學(xué);2012年

4 李霞;幼兒音樂游戲研究[D];西北師范大學(xué);2012年

5 武琬霄;以主題性音樂游戲為媒介促進小班幼兒情緒理解能力的實踐研究[D];上海師范大學(xué);2012年

6 胡月萍;音樂與游戲治療對自閉癥傾向兒童注意力的影響[D];南京師范大學(xué);2007年

，

本文編號：1107640