本文關(guān)鍵詞：幼兒美術(shù)教育中幾個(gè)問題的探索

  更多相關(guān)文章： 幼兒美術(shù)教育 想象力 表現(xiàn) 觀察 教學(xué)法

【摘要】：藝術(shù)創(chuàng)造性對(duì)于幼兒來說十分重要,兒童需要通過藝術(shù)創(chuàng)作展現(xiàn)自信和創(chuàng)造力。幼兒美術(shù)創(chuàng)作必須根據(jù)幼兒的特征和美術(shù)創(chuàng)作準(zhǔn)則科學(xué)地進(jìn)行。幼兒美術(shù)教師不能將像不像、整齊不整齊作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),否則會(huì)抑制幼兒的創(chuàng)造力、想象力、自信心,而應(yīng)把創(chuàng)造力的培養(yǎng)貫穿于整個(gè)教學(xué)過程,以實(shí)現(xiàn)幼兒美術(shù)教學(xué)目標(biāo)。
【作者單位】： 營口職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 幼兒美術(shù)教育 想象力 表現(xiàn) 觀察 教學(xué)法
【分類號(hào)】：G613.6
【正文快照】： 一、幼兒美術(shù)教育的現(xiàn)狀學(xué)齡前兒童的美術(shù)教育目前有兩種形式:一種是學(xué)校教育,另一種是美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教育。這兩種教學(xué)形式是社會(huì)發(fā)展的結(jié)果。各個(gè)領(lǐng)域和行業(yè)都關(guān)注幼兒群體的發(fā)展,他們是中國社會(huì)的未來,也是以后社會(huì)發(fā)展的掌舵者。因此,必須重視幼兒的教育問題,尤其是對(duì)開發(fā)

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中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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10 馬玉琴;，

本文編號(hào)：1107168