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體現(xiàn)地域文化特色,促進(jìn)幼兒教育發(fā)展

發(fā)布時(shí)間:2017-10-28 02:28

  本文關(guān)鍵詞:體現(xiàn)地域文化特色,促進(jìn)幼兒教育發(fā)展


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【摘要】:隨著幼兒教育的發(fā)展,很多幼兒園開(kāi)始重視本土教育資源的開(kāi)發(fā)和利用,以更好地弘揚(yáng)民族藝術(shù),傳承地域文化。在幼兒教育中體現(xiàn)地域文化特色,應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):第一,在潛移默化中引導(dǎo)幼兒走進(jìn)地域文化,激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的情感;第二,構(gòu)建具有地域文化特色的園本課程,滲透地方文化特色教育;第三,在環(huán)境布置中凸顯園本特色文化教育,家園配合形成教育合力。
【作者單位】: 南通市如東縣青少年宮附屬幼兒園;
【關(guān)鍵詞】幼兒教育 地域文化 發(fā)展
【分類號(hào)】:G612
【正文快照】: 地域文化是特定地域獨(dú)具特色、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、傳承至今的傳統(tǒng)文化。幼兒教育的相關(guān)指導(dǎo)文件明確指出,幼兒教師要充分利用本土文化資源讓幼兒感受日新月異的家鄉(xiāng),感受優(yōu)秀的祖國(guó)文化,從而激發(fā)內(nèi)心深處愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,促進(jìn)幼兒教育的發(fā)展。本文從不同方面分析了如何在幼兒教育,

本文編號(hào):1106298

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