淺談在幼兒教育中家園合作的途徑
發(fā)布時間:2017-10-24 04:29
本文關(guān)鍵詞:淺談在幼兒教育中家園合作的途徑
更多相關(guān)文章: 幼兒 家園合作 網(wǎng)絡資源 教育合力
【摘要】:家園合作是指家庭和幼兒園都把自己當作促進幼兒發(fā)展的主體,雙方積極主動地相互了解、相互配合、相互支持,通過幼兒園與家庭的雙向互動共同促進幼兒的身心發(fā)展。在幼兒園教育中,家園合作的優(yōu)劣直接影響幼兒發(fā)展的成敗。因此,家園合作已成為幼兒園教育發(fā)展的一大趨勢,受到各方面的極大關(guān)注。在工作中,我們應該充分利用家長資源,豐富教育內(nèi)容,形成教育合力;充分利用網(wǎng)絡資源,完成家園合作的雙向互動;發(fā)揮社區(qū)的教育資源優(yōu)勢,與社區(qū)聯(lián)合開展早教活動,切實抓好幼兒教育。
【作者單位】: 河北省秦皇島市北戴河區(qū)第二幼兒園;
【關(guān)鍵詞】: 幼兒 家園合作 網(wǎng)絡資源 教育合力
【分類號】:G616
【正文快照】: 家庭教育是幼兒教育的重要組成部分。而幼兒園作為專門的教育機構(gòu),應該義不容辭地承擔起教育指導的責任,與家長共同擔負起教育幼兒的任務。所謂家園合作是指家庭和幼兒園都把自己當作促進幼兒發(fā)展的主體,雙方積極主動地相互了解、相互配合、相互支持,通過幼兒園與家庭的雙向互
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,本文編號:1087052
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