本文關(guān)鍵詞：大班幼兒情緒調(diào)控能力培養(yǎng)研究

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【摘要】：保持良好的情緒是幼兒身心和諧發(fā)展的重要因素,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》都為此作了專門的表述。而幼兒良好情緒的形成需要成人的幫助,更需要幼兒自身的調(diào)節(jié),這就需要培養(yǎng)幼兒的情緒調(diào)控能力。營造開放、和諧的情感氛圍,引入宣泄消極情緒的有效方法,提供嘗試解決問題的機會,梳理提升調(diào)控情緒的策略等,在培養(yǎng)大班幼兒的情緒調(diào)控能力方面成效明顯。
【作者單位】： 天津市教育科學(xué)研究院;
【關(guān)鍵詞】： 調(diào)控能力 情緒 幼兒
【分類號】：G612
【正文快照】： 情緒調(diào)控能力是指用適當?shù)姆绞奖磉_自己的喜、怒、哀、樂以及控制、調(diào)節(jié)自身情緒狀態(tài)的能力,是幼兒心理健康發(fā)展的重要指標。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:“幼兒園必須把促進幼兒的心理健康放在首位。樹立正確的健康觀念,高度重視幼兒的心理健康�！盵1]《3-6歲兒童學(xué)習(xí)

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