本文關(guān)鍵詞：妙用信息技術(shù),助小班幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成

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【摘要】：習(xí)慣,是指積久養(yǎng)成的生活方式。優(yōu)秀與習(xí)慣相隨,一個(gè)人是否擁有良好的習(xí)慣決定了他是否能成為一個(gè)優(yōu)秀的人。小班幼兒就幾乎是一張白紙,來自不同家庭的他們擁有不同的教養(yǎng)背景和行為習(xí)慣,但這樣的習(xí)慣是不扎根的,是可以改變的。這就需要我們幼兒教師對(duì)他們的各種習(xí)慣加以培養(yǎng),助其養(yǎng)成正確良好的習(xí)慣。如何利用多媒體豐富多樣、形象直觀的表現(xiàn)形式,促進(jìn)小班幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成是本文探討的重點(diǎn)。
【作者單位】： 昆山市實(shí)驗(yàn)幼兒園;
【關(guān)鍵詞】： 信息技術(shù) 小班幼兒 習(xí)慣養(yǎng)成
【分類號(hào)】：G611;G434
【正文快照】： 一、信息技術(shù)來幫忙,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立自主的生活習(xí)慣“自己的事情自己做”,這句話我?guī)缀趺刻於家臀覀儼嗟暮⒆又貜?fù)好幾遍。要做到“自己的事情自己做”,首先幼兒要有自己主動(dòng)動(dòng)手的意愿,其次要掌握做事的技能。對(duì)小班的孩子來說,形象直觀的圖片、視頻無疑是他們最容易接受的,那

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本文編號(hào)：1053208