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廣元市農(nóng)村幼兒園體育教育存在的問(wèn)題及對(duì)策

發(fā)布時(shí)間:2017-10-13 21:10

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【摘要】:加強(qiáng)農(nóng)村幼兒園體育教育科學(xué)體系建設(shè)是促進(jìn)兒童身心全面發(fā)展的重要手段之一。通過(guò)對(duì)廣元市農(nóng)村幼兒園體育教學(xué)的調(diào)研,發(fā)現(xiàn)廣元農(nóng)村幼兒園體育教育存在硬件設(shè)施不達(dá)標(biāo)、師資力量薄弱、內(nèi)容形式單一、管理不規(guī)范等問(wèn)題,本文結(jié)合這些問(wèn)題提出了加強(qiáng)廣元市農(nóng)村幼兒園體育教育的具體路徑。
【作者單位】: 川北幼兒師范高等?茖W(xué)校;
【關(guān)鍵詞】廣元市農(nóng)村幼兒園 體育教育 對(duì)策
【基金】:四川省教育廳人文社科一般項(xiàng)目:廣元市農(nóng)村幼兒園體育活動(dòng)多元實(shí)踐體系的研究(課題編號(hào):15SB0299)
【分類號(hào)】:G613.7
【正文快照】: 幼兒園體育教育,對(duì)于促進(jìn)幼兒身體各器官及系統(tǒng)機(jī)能的正常生長(zhǎng)發(fā)育和認(rèn)知能力的發(fā)展,全面提高幼兒素質(zhì),促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展有不可替代的重要作用。本文對(duì)廣元市農(nóng)村幼兒園體育教育進(jìn)行了調(diào)研,發(fā)現(xiàn)廣元農(nóng)村幼兒園體育教育存在很多問(wèn)題,嚴(yán)重制約了幼兒身心健康的發(fā)展。在廣泛

【相似文獻(xiàn)】

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2 郭麗霞;;農(nóng)村幼兒園家長(zhǎng)工作開(kāi)展的現(xiàn)狀影響因素及對(duì)策[J];校園心理;2011年03期

3 譚平;;農(nóng)村幼兒園開(kāi)展家長(zhǎng)工作的困境及出路[J];內(nèi)江科技;2012年02期

4 彭沖;;農(nóng)村幼兒園開(kāi)展數(shù)學(xué)活動(dòng)的現(xiàn)狀與對(duì)策研究[J];樂(lè)山師范學(xué)院學(xué)報(bào);2013年05期

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5 田靜;;淺談農(nóng)村幼兒園如何搭建家園溝通的橋梁[A];2012年幼兒教師專業(yè)與發(fā)展論壇論文集[C];2013年

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7 劉麗梅;;發(fā)揮農(nóng)村資源優(yōu)勢(shì),促進(jìn)農(nóng)村幼兒園有效發(fā)展[A];2012年幼兒教師專業(yè)與發(fā)展論壇論文集[C];2013年

8 劉玉蓮;;國(guó)培計(jì)劃——化知識(shí)為動(dòng)力[A];2012年幼兒教師專業(yè)與發(fā)展論壇論文集[C];2013年

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3 記者 羅霞 楊富東;今年快速擴(kuò)大農(nóng)村幼兒園資源[N];云南日?qǐng)?bào);2013年

4 記者 李芳;我省農(nóng)村幼兒園建設(shè)將提速[N];云南政協(xié)報(bào);2013年

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6 記者 王晶;兩年內(nèi)建成150所彝區(qū)農(nóng)村幼兒園[N];樂(lè)山日?qǐng)?bào);2014年

7 黎昌政;別讓農(nóng)村幼兒園“帶病生存”[N];中國(guó)教育報(bào);2007年

8 姚恒麗 素麗芳;創(chuàng)辦有自己特色的農(nóng)村幼兒園[N];科學(xué)導(dǎo)報(bào);2006年

9 肖愛(ài)明 鄭五毛;云夢(mèng)提升農(nóng)村幼兒園辦學(xué)水平[N];孝感日?qǐng)?bào);2006年

10 本報(bào)記者  朱新法;農(nóng)村幼兒園亟待“上籠頭”[N];新華日?qǐng)?bào);2006年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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4 黎艷;農(nóng)村幼兒園混齡課程建構(gòu)研究[D];陜西師范大學(xué);2013年

5 黃瑞芳;農(nóng)村幼兒園家園合作調(diào)查研究[D];山西師范大學(xué);2014年

6 魯雙;生態(tài)學(xué)視野下農(nóng)村幼兒園的生存與發(fā)展[D];湖南師范大學(xué);2013年

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8 高群;四川省農(nóng)村幼兒園教育成效研究[D];四川師范大學(xué);2011年

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本文編號(hào):1027082

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