本文關鍵詞：甘肅省農(nóng)村幼兒園教師置換脫產(chǎn)研修項目特色及優(yōu)化——基于定西師范高等�？茖W校項目實施的思考

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【摘要】：甘肅省農(nóng)村幼兒園置換脫產(chǎn)研修項目覆蓋面廣、定位準確、課程方案合理,影子園及培訓團隊水平較高,實施成效顯著,在提高農(nóng)村幼兒教師教育理念和保教技能、開啟幼兒教師行動研究熱情、加速專業(yè)成長等方面貢獻突出。在項目實施過程中存在諸如安全主體界定不清、參訓教師遴選不嚴、課程"專家化"傾向明顯等問題,需進一步完善學員選派機制、加大本土課程資源開發(fā)、健全跟蹤指導機制、加大基層幼兒園負責人培訓,不斷提升項目實施成效。
【作者單位】： 定西師范高等�？茖W校學前教育學院;
【關鍵詞】： 農(nóng)村幼兒教師 置換脫產(chǎn)研修 特色 優(yōu)化對策
【基金】：甘肅省幼兒教師國家級培訓成效的實證研究(1339)
【分類號】：G615
【正文快照】： 農(nóng)村幼師國培計劃是一項事關國家學前教育事業(yè)發(fā)展及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》目標順利實現(xiàn)的重大工程,尤其對中西部農(nóng)村學前教育普及與均衡發(fā)展具有舉足輕重的影響。幼師國培項目分“短期集中培訓”、“轉崗教師培訓”、“置換脫產(chǎn)研修”三種模式實施

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本文編號：1011002