發(fā)布時(shí)間：2017-10-10 22:08

  本文關(guān)鍵詞：試論英語教學(xué)在幼兒園的開展

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【摘要】：掌握語言種類多的幼兒比掌握語言種類少的幼兒會(huì)更聰明,想象力更豐富,思路更開闊,閱讀能力和理解能力更強(qiáng)。所以,在幼兒園英語教學(xué)中,幼兒教師需要堅(jiān)持幾個(gè)原則:知識(shí)性、趣味性和交際性有機(jī)結(jié)合,大容量、高密度、反復(fù)強(qiáng)調(diào)相結(jié)合,賞識(shí)、和諧、寬容原則。
【關(guān)鍵詞】： 幼兒教育 英語教育 趣味性 大容量 賞識(shí)
【分類號(hào)】：G613.2
【正文快照】： 隨著世界經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展,很多城市和地區(qū)英語教育從幼兒園就開始了。實(shí)踐證明,在幼兒時(shí)期就讓幼兒學(xué)習(xí)英語不但沒有給他們施加壓力,相反他們通過學(xué)習(xí)英語變得更加活潑、機(jī)靈、聰明,能力發(fā)展水平更高。3~6歲的幼兒的心理特點(diǎn)為:形象思維占有主要地位,而抽象思維正在初步發(fā)展;有

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本文編號(hào)：1008858