發(fā)布時間：2021-06-12 23:40

　　語言學(xué)習(xí)中,閱讀是人們獲取信息的重要方式。閱讀是外語學(xué)習(xí)的重要部分,它不僅是外語學(xué)習(xí)的一種手段,同時更是外語學(xué)習(xí)的主要目的。因此,閱讀能力在英語的學(xué)習(xí)和語言輸出中扮演著關(guān)鍵角色,在教學(xué)中占著重要地位。然而,在實際初中英語閱讀課堂中,教師往往忽視英語閱讀策略教學(xué),過于注重語言知識的練習(xí)。這就導(dǎo)致許多學(xué)生在閱讀過程中出現(xiàn)諸多問題,例如,學(xué)習(xí)興趣低,閱讀水平差,閱讀量小,不能運用閱讀策略來有效提高閱讀質(zhì)量。長此以往,英語閱讀就成為了初中生面臨的一大難題。隨著學(xué)者對學(xué)習(xí)策略的深入研究,越來越多的人開始關(guān)注外語學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)策略的重要作用。而閱讀策略作為學(xué)習(xí)策略研究領(lǐng)域的重要組成部分,逐漸發(fā)揮了越來越重要的作用。近年來,許多學(xué)者對閱讀策略進行了深入研究,但大部分研究主要針對大學(xué)或高中學(xué)生英語閱讀策略使用情況,對初中英語閱讀策略進行的研究相對較少。而大學(xué)生、高中生與初中學(xué)生在年齡、語言水平、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)內(nèi)容、教師教學(xué)方法等多個方面存在差異,這些因素會導(dǎo)致他們選擇不同的閱讀策略。而本文將基于策略訓(xùn)練為基礎(chǔ)的教學(xué)方法應(yīng)用于初中英語閱讀教學(xué)當(dāng)中,目的在于探索出高效的初中英語閱讀教學(xué)方法,幫助學(xué)生提高英語... 

【文章來源】：河北師范大學(xué)河北省

【文章頁數(shù)】：74 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
Abstract
摘要
Chapter I Introduction
    1.1 Background of the research
    1.2 Purpose of the Research
    1.3 Significance of the Research
ChapterⅡ Literature review
    2.1 Definition of reading strategies
    2.2 The theoretical basis of reading strategies
        2.2.1 The essence of reading
        2.2.2 Models of reading
        2.2.3 Learning strategies
        2.2.4 Reading strategies
    2.3 Studies abroad and at home
Chapter III Methodology
    3.1 Research questions
    3.2 Research subjects
    3.3 Research instruments
        3.3.1 Pretest and post-test
        3.3.2 Questionnaires
        3.3.3 Student interview
    3.4 Research procedure
Chapter IV Results and discussion
    4.1 The overall situation of the use of reading strategies
    4.2 The results and discussion of interviews
    4.3 The results and discussions of English reading strategies training
Chapter V Conclusion
    5.1 Conclusion
    5.2 Implications and suggestions
Appendices
Appendix I Questionnaire
Appendix II Pretest Paper
Appendix III Post-test Paper…


【參考文獻】：
期刊論文
[1]Language Learning Strategies and Strategic Teaching in the Foreign Language Classroom[J]. 馬江濤.  海外英語. 2015(02)
[2]English Reading Strategies for College Students[J]. 王麗.  海外英語. 2011(07)
[3]合作策略在英語閱讀策略與學(xué)業(yè)成績間的中介效應(yīng)研究[J]. 徐靖.  貴州教育學(xué)院學(xué)報. 2009(04)
[4]高中英語閱讀策略使用現(xiàn)狀調(diào)查研究報告[J]. 李君健.  讀與寫(教育教學(xué)刊). 2008(06)
[5]初中生英語閱讀策略的調(diào)查研究[J]. 張華玲,葛明貴.  基礎(chǔ)教育外語教學(xué)研究. 2006(08)
[6]中學(xué)生英語閱讀策略的調(diào)查與訓(xùn)練[J]. 馮安,王德志.  山東師范大學(xué)外國語學(xué)院學(xué)報(基礎(chǔ)英語教育). 2005(01)
[7]課堂教學(xué)中的學(xué)習(xí)策略指導(dǎo)[J]. 劉電芝,傅玉蓉.  西南師范大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版). 2003(06)
[8]中國英語學(xué)習(xí)者的閱讀策略研究[J]. 劉丹丹.  外語界. 2002(06)
[9]中國學(xué)生英語閱讀策略研究[J]. 呂中舌,涂遠程.  清華大學(xué)教育研究. 1998(04)

碩士論文
[1]初中英語閱讀教學(xué)有效性的實踐與探究[D]. 王素.首都師范大學(xué) 2013
[2]英文報刊閱讀與初中英語閱讀教學(xué)[D]. 李靜.華東師范大學(xué) 2010
[3]初中學(xué)生英語閱讀策略的應(yīng)用研究[D]. 李萍.華東師范大學(xué) 2010
[4]高中學(xué)生英語閱讀策略研究[D]. 南美善.華東師范大學(xué) 2005
[5]高二學(xué)生英語閱讀策略運用現(xiàn)狀調(diào)查[D]. 何艷麗.華中師范大學(xué) 2003



本文編號：3226532