試論高職院校圖書館的閱讀推廣模式——以成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館為例
本文關(guān)鍵詞:試論高職院校圖書館的閱讀推廣模式——以成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館為例,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:高職院校圖書館針對高職學(xué)生教育的特點(diǎn),通過閱讀學(xué)分、經(jīng)典閱讀推薦、開設(shè)流動圖書館、閱讀征文活動等不同的閱讀推廣模式,充分利用豐富的館藏資源,更好地服務(wù)高職院校人才培養(yǎng),服務(wù)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的營造,服務(wù)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性和閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。
【作者單位】: 成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 圖書館 閱讀推廣 模式
【分類號】:G258.6;G252
【正文快照】: 鑒于目前高職院校學(xué)生讀者的閱讀現(xiàn)狀,進(jìn)一步促進(jìn)、引導(dǎo)學(xué)生閱讀,圖書館需要主動出擊,積極開展閱讀推廣�;陧攲釉O(shè)計(jì)的閱讀推廣模式研究,在于統(tǒng)籌圖書館及學(xué)校各要素,集中有效資源,多方面、多層次、多角度、多手段地進(jìn)行閱讀推廣,并在實(shí)踐中不斷完善。1高職院校學(xué)生的閱讀現(xiàn)
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本文編號:294177
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