本文關(guān)鍵詞：國內(nèi)外親子閱讀研究發(fā)展及其新思考，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

東北師范大學(xué) 碩士學(xué)位論文 國內(nèi)外親子閱讀研究發(fā)展及其新思考 姓名：胡珊 申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士 專業(yè)：發(fā)展與教育心理學(xué) 指導(dǎo)教師：張向葵 20080501 摘 要 信息時(shí)代社會(huì)發(fā)展迅速的今天，人的閱讀能力被視為重要的具有很高價(jià)值的 能力。閱讀是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，閱讀是未來從事各種工作的基本條件。鑒于家庭教育 中親子閱讀對(duì)兒童自主閱讀能力發(fā)展的重要影響，有必要對(duì)國外親子閱讀的研究 進(jìn)行總結(jié)。國外的研究成果，對(duì)我國以后的親子閱讀研究將有很大借鑒意義。 國內(nèi)有關(guān)親子閱讀理論研究還遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于實(shí)踐發(fā)展的需要。本文從實(shí)踐的需要 出發(fā)，查閱了國內(nèi)外有關(guān)親予閱讀研究的大量資料，就此問題提出了一點(diǎn)自己的 認(rèn)識(shí)。 本文共有五個(gè)部分：第一部分主要說明親子閱讀研究的必要性；第二部分為國 外親子閱讀研究概述；第三部分為國內(nèi)親子閱讀研究概述：第四部分對(duì)國內(nèi)外親 子閱讀研究的不足進(jìn)行了比較詳細(xì)的述評(píng)；第五部分主要針對(duì)我國親子閱讀現(xiàn)狀 提出了幾點(diǎn)思考。 關(guān)鍵詞：閱讀；親子閱讀；自主閱讀能力 東北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文 1、前 言 隨著信息時(shí)代的到來，經(jīng)濟(jì)全球化的到來，人的競爭壓力越來越大，，一個(gè)會(huì) 學(xué)習(xí)的人，能夠迅速吸收先進(jìn)知識(shí)的人在未來的信息社會(huì)將極具競爭力。吸收知 識(shí)的前提就是要學(xué)會(huì)閱讀。在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，人的閱讀能力是一個(gè) 人終身學(xué)習(xí)、發(fā)展的基礎(chǔ)能力，被視為重要的具有

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