文化傳承視域下的學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展
本文關(guān)鍵詞:文化傳承視域下的學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展
更多相關(guān)文章: 學(xué)校文化建設(shè) 特色學(xué)校建設(shè) 必然命題 中更
【摘要】:正編者按:近年來(lái),關(guān)于學(xué)校文化建設(shè)的討論持續(xù)升溫。"文化取向"正在成為特色學(xué)校建設(shè)的新主流——理論界眾說(shuō)紛紜,實(shí)踐中更是遍地開(kāi)花。走向文化的學(xué)校建設(shè)體現(xiàn)了當(dāng)前學(xué)校發(fā)展的自覺(jué)和自為意識(shí),學(xué)校建設(shè)正在從追求"外顯特征"走向"內(nèi)在特質(zhì)"。但其間也存在諸如無(wú)視歷史、割裂傳統(tǒng)、缺乏對(duì)"自己的認(rèn)識(shí)"等誤區(qū),導(dǎo)致學(xué)校文化建設(shè)流于形式。學(xué)校的發(fā)展就是學(xué)校文化傳承與創(chuàng)新的過(guò)程。走向文化的學(xué)校建設(shè)必須從歷史和現(xiàn)實(shí)兩個(gè)維度,明白自己"從何處來(lái)"和"現(xiàn)在何處",方能真正知道"走向何處"。在此,本刊編選了四篇文章,深入解讀文化傳承這一學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展的必然命題,以豐富的學(xué)校文化傳承實(shí)踐為據(jù),探尋學(xué)校文化傳承之路徑選擇,希望能對(duì)學(xué)校文化建設(shè)有所助益。
【關(guān)鍵詞】: 學(xué)校文化建設(shè);特色學(xué)校建設(shè);必然命題;中更;
【分類(lèi)號(hào)】:G47
【正文快照】: 近年來(lái),關(guān)于學(xué)校文化建設(shè)的討論持續(xù)升溫。“文化取向”正在成為特色學(xué)校建設(shè)的新主流——理論界眾說(shuō)紛紜,實(shí)踐中更是遍地開(kāi)花。走向文化的學(xué)校建設(shè)體現(xiàn)了當(dāng)前學(xué)校發(fā)展的自覺(jué)和自為意識(shí),學(xué)校建設(shè)正在從追求“外顯特征”走向“內(nèi)在特質(zhì)”。但其間也存在諸如無(wú)視歷史、割裂傳統(tǒng)
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 ;學(xué)校文化建設(shè)與學(xué)校辦學(xué)品味——蘇杭學(xué)校文化建設(shè)引發(fā)的思考[J];科學(xué)咨詢(決策管理);2009年10期
2 黃大龍;;教師視野中學(xué)校文化建設(shè)狀況的調(diào)查[J];江蘇教育研究;2009年34期
3 劉福;;論學(xué)校文化建設(shè)對(duì)學(xué)校發(fā)展的作用[J];西北成人教育學(xué)報(bào);2011年05期
4 劉海南;;近年來(lái)中小學(xué)學(xué)校文化建設(shè)研究述評(píng)[J];教育教學(xué)論壇;2013年32期
5 陳希國(guó);;校長(zhǎng)品格與學(xué)校文化建設(shè)[J];現(xiàn)代中小學(xué)教育;2013年11期
6 ;學(xué)校文化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與路徑[J];今日教育;2013年12期
7 詹靜;宋昱;;建設(shè)學(xué)校文化,實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展——對(duì)于學(xué)校文化建設(shè)的思考[J];教師;2014年06期
8 孟曉東;;新建學(xué)校文化建設(shè)的視角與實(shí)施策略[J];江蘇教育;2014年11期
9 張春鳴;;走近明德學(xué)校文化建設(shè)[J];時(shí)代教育;2014年12期
10 程鳳農(nóng);唐漢衛(wèi);;論學(xué)校文化的再認(rèn)識(shí)及其路徑選擇——山東省聊城二中學(xué)校文化建設(shè)個(gè)案研究[J];當(dāng)代教育科學(xué);2013年24期
中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 南寧市濱湖路小學(xué)學(xué)校文化研究課題組;王瑾;李月葵;黃莉;梁惠娟;;學(xué)校文化建設(shè)是濱湖路小學(xué)可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力[A];國(guó)家教師科研基金“十一五”成果集(中國(guó)名校卷)(三)[C];2009年
2 胡如奎;;學(xué)校文化建設(shè)問(wèn)題探究[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集(湖北卷)[C];2010年
3 范云龍;;學(xué)校文化建設(shè)思考[A];國(guó)家教師科研專項(xiàng)基金科研成果(華夏教師篇卷1)[C];2013年
4 胡如奎;;學(xué)校文化建設(shè)問(wèn)題探究[A];國(guó)家教師科研基金“十一五”成果集(中國(guó)名校卷)(一)[C];2009年
5 韋克斌;;學(xué)校文化建設(shè)與可持續(xù)發(fā)展的幾點(diǎn)思考[A];貫徹“十七大”精神,建設(shè)先進(jìn)校園文化——廣西首屆校園文化建設(shè)論壇論文集[C];2007年
6 雷福民;;區(qū)域性推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)的實(shí)踐與探索[A];學(xué)校文化建設(shè)與策劃[C];2010年
7 文亞;;校長(zhǎng)在學(xué)校文化建設(shè)中的三大使命[A];學(xué)校文化建設(shè)與策劃[C];2010年
8 劉保香;杜紅;馬丹丹;;重要事件對(duì)學(xué)校文化建設(shè)的影響——以云南國(guó)防職院為例[A];德育論叢(第一輯)[C];2011年
9 李建國(guó);;淺談對(duì)學(xué)校文化建設(shè)的認(rèn)識(shí)及思考[A];國(guó)家教師科研專項(xiàng)基金科研成果(神州教育卷3)[C];2013年
10 鈕小樺;;北京二中學(xué)校文化建設(shè)理念與實(shí)踐解析[A];學(xué)校文化建設(shè)與策劃[C];2010年
中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 塘沽一中 于學(xué)光;校長(zhǎng)是學(xué)校文化建設(shè)的核心[N];天津教育報(bào);2008年
2 張海農(nóng);關(guān)于伊春區(qū)學(xué)校文化建設(shè)情況的調(diào)查報(bào)告[N];伊春日?qǐng)?bào);2011年
3 呼和浩特市鐵路第二中學(xué) 趙復(fù)平;加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè) 優(yōu)化育人環(huán)境[N];呼和浩特日?qǐng)?bào)(漢);2013年
4 新鄉(xiāng)市牧野區(qū)陵園小學(xué) 王愛(ài)琴;學(xué)校文化建設(shè)的思考與實(shí)踐[N];新鄉(xiāng)日?qǐng)?bào);2013年
5 江蘇省宿遷中學(xué) 高鵬;讓學(xué)校文化建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)緊密握手[N];中國(guó)教育報(bào);2005年
6 通訊員 強(qiáng)光峰 賀安棟 記者 趙秀紅;泰安市整體推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)[N];中國(guó)教育報(bào);2005年
7 顧明遠(yuǎn);論學(xué)校文化建設(shè)(摘要)[N];成才導(dǎo)報(bào).教育周刊;2007年
8 深圳市龍崗區(qū)龍城初級(jí)中學(xué) 韓園林 余海濱;建設(shè)厚實(shí)的學(xué)校“文化”[N];中國(guó)教育報(bào);2006年
9 麗水實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng) 潘正亮;學(xué)校文化建設(shè)中校長(zhǎng)應(yīng)扮演的角色[N];麗水日?qǐng)?bào);2006年
10 劉健銀 重慶師范大學(xué)教育學(xué)院;生態(tài)理念與學(xué)校文化建設(shè)[N];中國(guó)圖書(shū)商報(bào);2010年
中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條
1 楊全印;學(xué)校文化建設(shè):組織文化的視角[D];華東師范大學(xué);2005年
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 楊克敏;論當(dāng)前初中學(xué)校文化建設(shè)的問(wèn)題與對(duì)策[D];山東師范大學(xué);2009年
2 高永勇;新課程背景下校長(zhǎng)的學(xué)校文化建設(shè)策略研究[D];上海師范大學(xué);2009年
3 黎雯;論中小學(xué)學(xué)校文化建設(shè)[D];華中師范大學(xué);2010年
4 包繼清;新建高職院校學(xué)校文化建設(shè)的現(xiàn)狀及管理對(duì)策[D];福建師范大學(xué);2006年
5 王瑞森;中小學(xué)學(xué)校文化建設(shè)研究[D];華中師范大學(xué);2007年
6 劉蓮花;培訓(xùn)視角下我國(guó)學(xué)校文化建設(shè)研究[D];華中師范大學(xué);2013年
7 趙鳳春;黨建在中小學(xué)學(xué)校文化建設(shè)中的地位和作用研究[D];東北師范大學(xué);2008年
8 孟靜;學(xué)校文化建設(shè):現(xiàn)代學(xué)校發(fā)展的新趨向[D];山東師范大學(xué);2006年
9 何長(zhǎng)平;現(xiàn)代中小學(xué)學(xué)校文化建設(shè)研究[D];江西師范大學(xué);2006年
10 張?jiān)<?鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中學(xué)校文化建設(shè)研究[D];河北師范大學(xué);2011年
,本文編號(hào):900744
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/xuexiaoguanli/900744.html