本文關(guān)鍵詞：學(xué)校開(kāi)始思考“品質(zhì)”的時(shí)候,就啟動(dòng)了“價(jià)值內(nèi)省”

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【摘要】：正在現(xiàn)代學(xué)校已經(jīng)誕生一百多年的今天,我們?yōu)槭裁刺貏e提出學(xué)校品質(zhì)的命題?可能大家會(huì)說(shuō),是因?yàn)閷W(xué)校已經(jīng)處于這樣一個(gè)發(fā)展階段,從誕生、幼童、青少年到今天,它理應(yīng)進(jìn)入一個(gè)有品質(zhì)的成熟期。或有朋友認(rèn)為,今天的教育已經(jīng)從過(guò)去重外延到今日看內(nèi)涵的新時(shí)期,沒(méi)有品質(zhì)的學(xué)校何談內(nèi)涵?確有道理!但是,作為一個(gè)在校園里耕耘了近四十年的教育工作者,我更想跳出學(xué)校,跳出教育來(lái)審視學(xué)校品質(zhì)的命題。過(guò)去的學(xué)校,是精英會(huì)聚的場(chǎng)所,是知識(shí)權(quán)威的領(lǐng)地,是普通人神往卻不可靠近的
【作者單位】： 北京市十一學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 教育工作者;知識(shí)權(quán)威;發(fā)展階段;十年;交往對(duì)象;孩子成長(zhǎng);課程結(jié)構(gòu);人能;因勢(shì);家長(zhǎng)委員會(huì);
【分類號(hào)】：G47
【正文快照】： 在現(xiàn)代學(xué)校已經(jīng)誕生一百多年的今天,我們?yōu)槭裁刺貏e提出學(xué)校品質(zhì)的命題?可能大家會(huì)說(shuō),是因?yàn)閷W(xué)校已經(jīng)處于這樣一個(gè)發(fā)展階段,從誕生、幼童、青少年到今天,它理應(yīng)進(jìn)入一個(gè)有品質(zhì)的成熟期�；蛴信笥颜J(rèn)為,今天的教育已經(jīng)從過(guò)去重外延到今日看內(nèi)涵的新時(shí)期,沒(méi)有品質(zhì)的學(xué)校何談內(nèi)涵?

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本文編號(hào)：853090