淺談校長(zhǎng)培訓(xùn)如何走向?qū)I(yè)化
本文關(guān)鍵詞:淺談校長(zhǎng)培訓(xùn)如何走向?qū)I(yè)化
更多相關(guān)文章: 校長(zhǎng) 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 專業(yè)化
【摘要】:伴隨著校長(zhǎng)專業(yè)化的推進(jìn),校長(zhǎng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專業(yè)化逐漸走進(jìn)大家的視野,校長(zhǎng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專業(yè)化程度決定著校長(zhǎng)專業(yè)化的程度。因此,對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專業(yè)化的研究顯得尤為重要,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專業(yè)化中首當(dāng)其沖的是培訓(xùn)者的專業(yè)化,文章就培訓(xùn)者專業(yè)化的研究希望對(duì)廣大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)起到一定的借鑒作用。
【作者單位】: 寧波教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 校長(zhǎng) 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 專業(yè)化
【基金】:2012年寧波市教課規(guī)劃課題(課題編號(hào):YGH088)
【分類號(hào)】:G471.2
【正文快照】: 目前,校長(zhǎng)需要走向?qū)I(yè)化是教育者達(dá)成的共識(shí),校長(zhǎng)培訓(xùn)是校長(zhǎng)接受繼續(xù)教育,獲得持續(xù)發(fā)展的有效手段。因此,校長(zhǎng)培訓(xùn)要做到專業(yè)化也變成培訓(xùn)機(jī)構(gòu)追求的目標(biāo),在這一趨勢(shì)的促使下,培訓(xùn)者也必須走向?qū)I(yè)化,培訓(xùn)者的水平會(huì)影響受訓(xùn)學(xué)員的水平,如今社會(huì)各界對(duì)教師與校長(zhǎng)的培訓(xùn)給與了
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,本文編號(hào):834506
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