本文關(guān)鍵詞：哲學(xué):提升校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的思維利器

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【摘要】：哲學(xué)是"愛智慧"的學(xué)問,哲學(xué)會(huì)幫助校長(zhǎng)形成系統(tǒng)教育觀,賦予校長(zhǎng)銳利的思想武器,幫助校長(zhǎng)批判與反思教育現(xiàn)象,引領(lǐng)校長(zhǎng)汲取時(shí)代的精華,為其帶來"理論的徹底"和心靈的寧靜。校長(zhǎng)應(yīng)借助學(xué)哲學(xué)來提升其自身領(lǐng)導(dǎo)力,應(yīng)從學(xué)習(xí)哲學(xué)史開始,廣泛涉獵各流派理論,適當(dāng)閱讀經(jīng)典原著,學(xué)會(huì)進(jìn)行哲學(xué)式地思考。
【作者單位】： 中國(guó)人民公安大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力 校長(zhǎng)學(xué)哲學(xué) 哲學(xué)思維 教育哲學(xué) 教育悖論 批判思維
【分類號(hào)】：G471.2
【正文快照】： 校長(zhǎng)當(dāng)以教育家自我要求、自我激勵(lì),雖未必高于生活,在對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的問題不斷提煉、過濾、升好能至,然心向往之。教育家必然是理論與實(shí)踐華后,使之轉(zhuǎn)化為真正的哲學(xué)問題。哲學(xué)是反思的智慧,兼美者。好校長(zhǎng)也必然篤行善思、兼具實(shí)踐是對(duì)人類精神生活的反思,是對(duì)思想的思想;哲

【共引文獻(xiàn)】

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中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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【相似文獻(xiàn)】

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中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前8條

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7 趙忠勝;;校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)促學(xué)校品牌[A];國(guó)家教師科研專項(xiàng)基金科研成果(神州教育卷)[C];2013年

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8 上海市特級(jí)校長(zhǎng) 特級(jí)教師 金哲民;校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校重在影響力[N];東方城鄉(xiāng)報(bào);2014年

9 北京市朝陽區(qū)垂楊柳學(xué)區(qū) 鐘亞利 蔣學(xué)鳳;提升校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力 學(xué)區(qū)可以“露一手”[N];中國(guó)教育報(bào);2014年

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本文編號(hào)：776326