本文關(guān)鍵詞：校園安全:形勢、癥結(jié)與政策支持

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【摘要】：校園安全是教育活動的基礎(chǔ)和教育改革發(fā)展的基本保障。我國校園安全形勢嚴(yán)峻:校園突發(fā)事件頻現(xiàn),應(yīng)急機(jī)制不足;日常安全事故頻發(fā),長效管控機(jī)制缺乏。缺位與低效是當(dāng)前校園安全政策的癥結(jié):在政策體系上,層級斷代、基準(zhǔn)缺失;在政策執(zhí)行上,權(quán)責(zé)不明、事權(quán)倒掛�？蓮娜矫嬷旨訌�(qiáng)校園安全問題的政策支持:出臺《校園安全法》,解決現(xiàn)有政策中層級斷代、基準(zhǔn)缺失問題;提高政策執(zhí)行力,明確政府、財政、人事、公安、衛(wèi)生、學(xué)校、教育主管部門等各方的權(quán)責(zé),做到"有法可依"、"有法必依";優(yōu)化校園安全管理中的資源配置,做到事、權(quán)匹配,職、能適應(yīng),整合各方力量,形成"政府—學(xué)校—社會"多元協(xié)作的政策支持體系。
【作者單位】： 南京師范大學(xué)教育社會學(xué)研究中心;南京特殊教育師范學(xué)院科研處;
【關(guān)鍵詞】： 校園安全 政策支持 教育改革和發(fā)展
【基金】：教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目“我國教育改革和發(fā)展的社會支持系統(tǒng)研究”(12JZD046);教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃(NCET-12-0736) 江蘇省“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)計劃(蘇教師〔2012〕39號)研究成果
【分類號】：G474
【正文快照】： 程天君李永康本研究為教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目“我國教育改革和發(fā)展的社會支持系統(tǒng)研究”(12JZD046)、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃(NCET-12-0736)、江蘇省“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)計劃(蘇教師〔2012〕39號)研究成果。校園安全是順利開展學(xué)校教育活，

本文編號：642891