現(xiàn)代化與學(xué)校使命
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【摘要】:正為什么2015年伊始,關(guān)注現(xiàn)代化與學(xué)校的使命?按照規(guī)劃,2020年要基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。從現(xiàn)在起,滿打滿算也就5年。學(xué)校必須找準(zhǔn)"現(xiàn)代化"的支點(diǎn),才能撬動(dòng)教育整體的現(xiàn)代化。學(xué),F(xiàn)代化,在地域遼闊的中國(guó)是一個(gè)復(fù)雜的問題。在一些發(fā)達(dá)地區(qū),20年前就基本實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化。而在某些地方,前兩年才完成"兩基"。有的學(xué)校,面臨硬件現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)后該往哪里去的困惑;有的學(xué)校,盡管高樓林立,卻比任何時(shí)候都更封閉……
【關(guān)鍵詞】: 教育整體;價(jià)值共識(shí);人的現(xiàn)代化;哲學(xué)課;自主能力;課桌椅;信息技術(shù);中幫;人的發(fā)展;考試招生制度;
【分類號(hào)】:G47
【正文快照】: 為什么2015年伊始,關(guān)注現(xiàn)代化與學(xué)校的使命?按照規(guī)劃,2020年要基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。從現(xiàn)在起,滿打滿算也就5年。學(xué)校必須找準(zhǔn)“現(xiàn)代化”的支點(diǎn),才能撬動(dòng)教育整體的現(xiàn)代化。學(xué),F(xiàn)代化,在地域遼闊的中國(guó)是一個(gè)復(fù)雜的問題。在一些發(fā)達(dá)地區(qū),20年前就基本實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化。而在某些地
【相似文獻(xiàn)】
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本文編號(hào):432404
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