本文關(guān)鍵詞：序列模式挖掘在教學(xué)管理上的運用，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：序列模式挖掘表示在序列數(shù)據(jù)庫匯總找出頻繁子序列使之成為模式的一項知識發(fā)現(xiàn)的過程。在教學(xué)管理中應(yīng)用序列模式挖掘,根據(jù)一定的序列數(shù)據(jù)模式將學(xué)生成績樣本實行建模以及信息挖掘,獲得三條高于65%置信度的時序關(guān)聯(lián)規(guī)律。經(jīng)過實驗可知,在教學(xué)管理中運用序列模式挖掘,挖掘?qū)W生教學(xué)成績具有一定的可行性,得出的時序關(guān)聯(lián)規(guī)律可以促進教學(xué)管理,促進學(xué)生學(xué)業(yè)成績的提升。
【作者單位】： 曲靖師范學(xué)院計算機科學(xué)與工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 序列模式 數(shù)據(jù)挖掘 教學(xué)管理 運用
【基金】：曲靖師范學(xué)院校級項目(2011QN019)
【分類號】：G473;TP311.13
【正文快照】： 序列模式挖掘是屬于數(shù)據(jù)挖掘范疇內(nèi)的一個常用的分支,該模式未來的應(yīng)用前景非常廣闊,該模式能夠根據(jù)時間序列數(shù)據(jù)庫發(fā)掘先后事件之間存在的關(guān)聯(lián)規(guī)律,序列模式發(fā)掘在教師管理中充分應(yīng)用,能夠發(fā)掘?qū)W習(xí)者在學(xué)習(xí)成績方面具有前導(dǎo)后續(xù)的時序關(guān)系規(guī)律,同時可以得出這一關(guān)聯(lián)規(guī)律在教

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