每一個學校都有自己的校園文化,通過這些校園文化給學生傳遞思想道德修養(yǎng)的精髓。素質教育重點在于思想政治教育,學校開展活動,將思想政治教育的理念與校園文化結合,融入學生的日常生活學習當中,能更好地促進學生的身心發(fā)展。 

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【文章目錄】：
引言
一、校園文化的定義和特征
    （一）校園文化的定義
    （二）校園文化的特征
        1. 廣泛性。
        2. 目的性。
        3. 時代性。
二、校園文化和思想政治教育的聯(lián)系
    （一）校園文化是思想政治教育工作的載體
    （二）思想政治教育為校園文化的發(fā)展提供方向
三、思想政治教育與校園文化建設融合的措施
    （一）思想政治教育工作從校園文化的建設出發(fā)
    （二）堅持思想政治教育對校園文化建設的引導
四、小結


【參考文獻】：
期刊論文
[1]校園文化對學校教育的意義[J]. 趙桂娟.  課程教育研究. 2019(52)



本文編號：3682168