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新時期三百千的教育思想意義探析

發(fā)布時間:2022-02-14 09:29
  《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》是中國古代三種幼兒啟蒙教育讀物,是迄今保存最完整、使用最悠久、影響最廣泛的書籍之一。黨的第十八屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》提出,深化教育領(lǐng)域綜合改革。全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人,加強社會主義核心價值體系教育,完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制,增強學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》提出,在人才培養(yǎng)方面特別突出"德育為先,能力為重,全面發(fā)展"的核心要求。古老的三百千,在新時期同樣能發(fā)揮其深刻的教育思想和意義。 

【文章來源】:文學(xué)教育(下). 2020,(05)

【文章頁數(shù)】:2 頁

【文章目錄】:
一.《三字經(jīng)》的新時期教育思想
    (一)環(huán)境教育思想
    (二)學(xué)習(xí)鞏固的教育思想
二.《百家姓》的新時期教育意義
三.《千字文》的新時期教育思想
    (一)立德樹人的教育思想
    (二)誠實守信勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膬r值觀



本文編號:3624298

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