《給教師的一百條建議》的閱讀啟思
發(fā)布時(shí)間:2021-12-24 15:10
蘇霍姆林斯基是前蘇聯(lián)著名的教育實(shí)踐家和教育理論家,被稱為"教師的教師"。他的著作《給教師的一百條建議》已經(jīng)成為教師一生中的必讀書(shū)目。這本書(shū)是教育智慧的結(jié)晶,其中關(guān)于學(xué)生的差異、知識(shí)的存在以及閱讀的重要性的見(jiàn)解尤其啟人心智。
【文章來(lái)源】:戲劇之家. 2020,(25)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、蘇霍姆林斯基與他的教育
二、《給教師的一百條建議》中的閱讀啟思
(一)學(xué)生是形態(tài)各異的花朵
(二)知識(shí)是一種價(jià)值存在
(三)閱讀是進(jìn)行智育的重要手段
本文編號(hào):3550711
【文章來(lái)源】:戲劇之家. 2020,(25)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、蘇霍姆林斯基與他的教育
二、《給教師的一百條建議》中的閱讀啟思
(一)學(xué)生是形態(tài)各異的花朵
(二)知識(shí)是一種價(jià)值存在
(三)閱讀是進(jìn)行智育的重要手段
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