"詩"是陶行知觀照世界的方式,"詩意"是其偉大而光輝的生命歷程的主要線索。陶行知波瀾壯闊的人生軌跡貫穿著詩意、詩情、詩興、詩化,構(gòu)成了陶行知以詩言志、以詩傳情、以詩論教的生命脈絡(luò)。重尋陶行知的詩意歷程是對陶行知短暫而偉大一生的回顧,其中既有對陶行知精神世界的深層刻畫,又有對其教育生涯的全面梳理,進(jìn)而還原一個(gè)真實(shí)的陶行知。 

【文章來源】：南京曉莊學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,36(03)

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
一、陶行知的“大眾詩人”形象
二、陶行知的人生線索:詩意與詩
三、陶行知詩情洋溢的生命歷程
    (一)以詩言志
        1．激揚(yáng)保家衛(wèi)國的民族斗志
        2．喚起自信自立的奮斗精神
        3．傾訴教育強(qiáng)國的人生志向
    (二)以詩傳情
        1．親情:嚴(yán)父慈母子孝悌
        2．友情:志同道合存知己
        3．愛情:伉儷情深同甘苦
    (三)以詩論教
四、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]真假“田漢”[J]. 鄭一川.  咬文嚼字. 1995(05)



本文編號：3383502