教學民主存在于教學共同體之間,對落實立德樹人根本任務、實現教學目標起著奠基性作用。探析教學民主的理論意蘊,把握教學民主的現實困境,探尋教學民主的實現路徑,是當下深度推進教學改革的重要任務。要在教學民主理念、方法、途徑、措施、反思上進行改進,提升教學共同體對教學民主的建構、實踐、發(fā)展、執(zhí)行、反思能力,從根基上深度發(fā)掘教學民主的教學潛力,推進教學改革。 

【文章來源】：教育科學研究. 2020,(07)北大核心CSSCI

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【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：2981964