近些年動(dòng)畫(huà)當(dāng)中滲入的中國(guó)傳統(tǒng)教育理念已經(jīng)變得越來(lái)越多。以電影《哪吒之魔童降世》為例本,深入探討當(dāng)下動(dòng)畫(huà)中所滲入的中國(guó)傳統(tǒng)教育理念,以及這種現(xiàn)狀對(duì)于國(guó)內(nèi)動(dòng)畫(huà)發(fā)展方向的影響。 

【文章來(lái)源】：江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2020年05期 第128-129頁(yè)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
1 綜述
2 《哪吒之魔童降世》中所蘊(yùn)含的教育理念
    2.1 父母之愛(ài)永遠(yuǎn)是孩子成長(zhǎng)中最好的營(yíng)養(yǎng)元素
    2.2 成見(jiàn)是導(dǎo)致人們無(wú)法突破自我的巨大絆腳石
    2.3 好的教育能使魔變成人,壞的教育能使人變成魔
    2.4 關(guān)注賞識(shí)孩子,成全他們渴望被關(guān)注的心理
    2.5 勇于打破別人成見(jiàn),敢于做自己
    2.6 懂得感恩
3 結(jié)束語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]淺析《哪吒之魔童降世》的角色性格設(shè)計(jì)[J]. 魏源良.  藝術(shù)科技. 2019(12)



本文編號(hào)：2903828