【摘要】：學(xué)校管理制度倫理的突顯是一個(gè)現(xiàn)代性事件,其內(nèi)涵是指學(xué)校管理制度包含何種價(jià)值和依據(jù)何種價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)來評判學(xué)校管理制度。它包括兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是學(xué)校管理制度本身所蘊(yùn)含的價(jià)值或價(jià)值追求,二是對學(xué)校管理制度的正當(dāng)、合理與否所進(jìn)行的道德評價(jià)。學(xué)校管理制度倫理的特征體現(xiàn)在四個(gè)方面:在表現(xiàn)形式上,具有客觀性;在實(shí)施方式上,具有強(qiáng)制性;在價(jià)值訴求上,具有基礎(chǔ)性;在演變形態(tài)上,具有歷史性。

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2789362