【摘要】：教育管理理論與教育管理實(shí)踐是整合統(tǒng)一的 ,就其本質(zhì)而言 ,教育管理理論即是實(shí)踐性理論 ,而教育管理實(shí)踐亦是理論性實(shí)踐。批判反思是新世紀(jì)初教育管理研究的一項(xiàng)重要工作 ,而批判反思的前提是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

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【共引文獻(xiàn)】

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

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【相似文獻(xiàn)】

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前5條

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本文編號(hào)：2728480