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【作者單位】： 教育部中學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心
【分類號(hào)】：G471.2

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10 徐杭偉;孫國(guó)方;;作為一種理念“開(kāi)放—自主”培訓(xùn)具有抽象的概括性和深刻的思辯性[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（浙江卷）[C];2010年

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6 王鑫 肖化;校長(zhǎng)培訓(xùn)滲透STS教育[N];中國(guó)教育報(bào);2006年

7 程科 記者　于洪全;我市“十一五”“村小”校長(zhǎng)培訓(xùn)啟動(dòng)[N];大連日?qǐng)?bào);2006年

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5 李玉芳;論中小學(xué)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力及其開(kāi)發(fā)[D];華東師范大學(xué);2009年

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6 武艷霞;有效提升中小學(xué)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn)研究[D];福建師范大學(xué);2010年

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8 陶辰;軍校醫(yī)學(xué)生心理健康狀況及其相關(guān)因素的調(diào)查與分析[D];第四軍醫(yī)大學(xué);2004年

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本文編號(hào)：2502469