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2 郝麗雅;溫志強(qiáng);;芻議教育決策中的平等與效益:挑戰(zhàn)與對(duì)策[J];經(jīng)營管理者;2011年17期

3 賀武華;;中國教育發(fā)展戰(zhàn)略研究的倡導(dǎo)者及其拓荒之作——《教育·社會(huì)·未來:郝克明教育文集》讀后感[J];高校教育管理;2011年04期

4 劉偉;應(yīng)當(dāng)怎樣制定教育發(fā)展戰(zhàn)略?——從日本和美國的教育決策說起[J];基礎(chǔ)教育;2004年11期

5 田志馥;;《閩東教育史述略》評(píng)介[J];寧德師專學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2011年03期

6 周正章;;學(xué)校文化的靈魂是什么[J];河北教育(綜合版);2011年01期

7 倪正松;;回首那些影響深遠(yuǎn)的重大教育決策[J];湖南教育(下);2011年06期

8 趙慧;;推進(jìn)基本公共教育服務(wù)均等化——2011年度上海市教育決策咨詢委員會(huì)全體會(huì)議綜述[J];教育發(fā)展研究;2011年Z1期

9 徐晶晶;李立基;;均等化之辨 上海市教育決策咨詢委員會(huì)2011年度全體會(huì)議側(cè)記[J];上海教育;2011年13期

10 ;國內(nèi)首份正式出版的省級(jí)教育現(xiàn)代化發(fā)展實(shí)證研究報(bào)告——上海教育年度發(fā)展報(bào)告出爐[J];上海教育科研;2011年08期

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2 祁型雨;;利益表達(dá)與整合——教育政策的決策模式研究[A];遼寧省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)獲獎(jiǎng)成果匯編[2007-2008年度][C];2010年

3 王錫宏;;日本重大教育決策的咨詢論證制度以及對(duì)我國的借鑒[A];第五屆中國科學(xué)家教育家企業(yè)家論壇論文集[C];2006年

4 季蘋;;美國人的教育理想與現(xiàn)實(shí)[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（17）——外國教育政策與制度改革史研究[C];2009年

5 傅林;;權(quán)力的制衡與積極的自由——美國1965年“初等與中等教育法”的制定及實(shí)施過程分析[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（17）——外國教育政策與制度改革史研究[C];2009年

6 杜瑞芳;許強(qiáng);;建立教育咨詢制度 加強(qiáng)教育科研工作[A];西部大開發(fā) 科教先行與可持續(xù)發(fā)展——中國科協(xié)2000年學(xué)術(shù)年會(huì)文集[C];2000年

7 丁小浩;孫毓?jié)?Joop Hartog;;風(fēng)險(xiǎn)態(tài)度與教育和職業(yè)選擇行為——一個(gè)實(shí)驗(yàn)方法的研究案例[A];2008年中國教育經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì)會(huì)議論文集[C];2008年

8 何東昌;;《中華人民共和國重要教育文獻(xiàn)》序言[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（9）——中華人民共和國教育史研究[C];2009年

9 藍(lán)建;;全球化背景下比較教育研究的基本視角——也是一種公平[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（21）——中外教育史比較研究（含比較教育等）[C];2009年

10 段正民;;創(chuàng)新教育初探[A];探索 創(chuàng)新 發(fā)展[C];2000年

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1 國家教育發(fā)展研究中心 周滿生;21世紀(jì)教育決策的有效工具和自覺行為[N];中國教育報(bào);2009年

2 熊丙奇 上海交通大學(xué);教育決策應(yīng)重視教師的發(fā)言權(quán)[N];中國社會(huì)科學(xué)報(bào);2009年

3 本報(bào)記者　翟帆;“兩會(huì)”，對(duì)教育總有說不完的話[N];中國教育報(bào);2005年

4 本報(bào)記者 王友文;政協(xié)委員：教育決策如何做到科學(xué)前瞻[N];中國教育報(bào);2008年

5 記者 周虹艷;青海依法推動(dòng)教育督導(dǎo)[N];中國教育報(bào);2003年

6 記者 唐景莉;教育決策和實(shí)踐迫切需要理論指導(dǎo)[N];中國教育報(bào);2000年

7 王長純;研究教育宏觀決策的力作[N];中國教育報(bào);2010年

8 袁振國;決策者需要具備研究意識(shí)[N];人民政協(xié)報(bào);2002年

9 ;建立健全基礎(chǔ)教育質(zhì)量保障體系 為教育決策提供科學(xué)依據(jù)[N];中國教師報(bào);2008年

10 ;為中國教育導(dǎo)航[N];中國教育報(bào);2000年

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1 祁型雨;利益表達(dá)與整合[D];華中師范大學(xué);2003年

2 郭朝紅;影響教師政策的中介組織研究[D];華東師范大學(xué);2004年

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4 畢正宇;教育政策執(zhí)行模式研究[D];華中師范大學(xué);2006年

5 周曉紅;教育代價(jià)論[D];東北師范大學(xué);2010年

6 褚遠(yuǎn)輝;比較教育的價(jià)值研究[D];西南大學(xué);2010年

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3 吳蘭平;教育系統(tǒng)及教育評(píng)價(jià)的復(fù)雜性研究[D];武漢理工大學(xué);2002年

4 王成兵;影響校長決策的內(nèi)生性因素及其優(yōu)化[D];南京師范大學(xué);2008年

5 柯偉;教育策劃促進(jìn)教育行政管理職能轉(zhuǎn)變的有關(guān)研究[D];電子科技大學(xué);2007年

6 朱宛霞;全美教育協(xié)會(huì)推動(dòng)教師專業(yè)化的策略研究[D];華中師范大學(xué);2007年

7 汪秋月;農(nóng)民素質(zhì)對(duì)其家庭成員教育決策影響的實(shí)證研究[D];江西農(nóng)業(yè)大學(xué);2011年

8 劉妍;校長決策的倫理分析[D];首都師范大學(xué);2007年

9 姚寶亭;城市化進(jìn)程中失地農(nóng)民的子女教育困境及成因分析[D];上海師范大學(xué);2008年

10 張翔;縣級(jí)教育督導(dǎo)問題與對(duì)策研究[D];貴州師范大學(xué);2009年