【摘要】：隨著教育改革的不斷深入,教育形式也從過(guò)去的"粗放型"向"精細(xì)化"逐漸轉(zhuǎn)變,這對(duì)院校長(zhǎng)的管理才能提出了更高的要求。"一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校"已成為人們的共識(shí)。在教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)這種大趨勢(shì)下,當(dāng)今校長(zhǎng)如何定位自己的角色與職能?本期我們邀請(qǐng)各院校暢談各自觀點(diǎn),交流管理心得。
[Abstract]:With the deepening of educational reform, the form of education has gradually changed from "extensive" to "refined", which has put forward higher requirements for the management ability of school leaders. " A good headmaster is a good school "has become the consensus of people." Under the trend that education faces modernization, facing the world and facing the future, how do today's principals position their roles and functions? In this issue, we invite colleges and universities to talk about their own views, exchange management experience.
【分類號(hào)】：G471.2

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2397982